Μέτρα ΤΩΡΑ για την ασφαλή λειτουργία και όχι εξ αποστάσεως “εκπαίδευση” και κάμερες στα σχολεία!

 

Αμπελόκηποι, 28/9/2020

   

Συνάδελφοι/ισσες,

Ένα μήνα σχεδόν μετά το άνοιγμα και τα σχολειά μας μοιάζουν καθημερινά όλο και περισσότερο με υγειονομική βόμβα, έτοιμη να εκραγεί. Και δυστυχώς δεν είναι μόνο τα εκατοντάδες κλειστά σχολεία και τμήματα και γενικά ο κίνδυνος από τον covid-19 που δυσκολεύει την λειτουργία του σχολείου αλλά πολύ περισσότερο η κυβερνητική πολιτική και η έλλειψη οποιουδήποτε μέτρου που θα βοηθούσε στην ασφαλή λειτουργία των σχολείων.

Γιατί είναι ολοφάνερο ότι οι δυο μάσκες και το παγουρίνο της υπουργού Παιδείας μαζί με τις συνεχείς επικλήσεις της στη “μαγική λύση” της εξ αποστάσεως διδασκαλίας  και τις ευχαριστίες στους χρυσοπληρωμένους χορηγούς, μόνο ως μέτρα προστασίας της υγείας μαθητ(ρι)ών, εκπαιδευτικών και κατ’ επέκταση όλης της κοινωνίας δεν μπορούν να εκληφθούν. Την ίδια στιγμή η κα υπουργός και η κυβέρνησή της απορρίπτουν κατηγορηματικά μέτρα που τον Μάιο-Ιούνιο αποδείχτηκαν αποτελεσματικά, όπως ο περιορισμός του αριθμού των παιδιών ανά τμήμα μέχρι 15 παιδιά, αποδίδοντας ανερυθρίαστα την απόρριψη στο οικονομικό κόστος της πρόσληψης των αναγκαίων εκπαιδευτικών και καθαριστ(ρι)ών, καθώς και την εύρεση/διαμόρφωση νέων χώρων διδασκαλίας.

Ταυτόχρονα η κα Κεραμέως και η κυβέρνησή της ΝΔ δεν φείδονται μέτρων απροκάλυπτης ενίσχυσης των μεγάλων οικονομικών συμφερόντων και από την άλλη απόλυτης αμφισβήτησης βασικών κοινωνικών και εργασιακών δικαιωμάτων. Ειδικότερα δε στην παιδεία αυτή η πολιτική αποκτά πρόσωπο μέσα από τα τεράστια κενά εκπαιδευτικών και τις σχολικές τάξεις που ακόμα δεν λειτουργούν, την νέα ελαστικοποίηση των εργασιακών σχέσεων με τις 3μηνες συμβάσεις αναπληρωτ(ρι)ών για την κάλυψη κενών εκπαιδευτικών από ευπαθείς ομάδες και την παροχή εξ αποστάσεως “εκπαίδευσης”, την επαναφορά της αξιολόγησης/αυτοαξιολόγησης κλπ.

Στο ζοφερό αυτό κλίμα, το βασικό ζητούμενο ως φαίνεται για την πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας είναι η γενικευμένη εφαρμογή της εξ αποστάσεως “εκπαίδευσης” και η εισαγωγή της κάμερας στην σχολική τάξη. Εξυπηρετώντας συγκεκριμένες στοχεύσεις που ανάγονται στις νόρμες του ΟΟΣΑ και της Ε.Ε. για την εκπαίδευση (όπως αυτές περιγράφονται ήδη από την περίφημη «Επιτροπή Διαλόγου για την Παιδεία» της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ), έρχονται σήμερα με αφορμή την πανδημία να αμφισβητήσουν ανοιχτά το δικαίωμα όλων των παιδιών στη μόρφωση και των εκπαιδευτικών στη δουλειά αλλά και συνολικά τον χαρακτήρα του δημόσιου σχολείου και της εκπαιδευτικής διαδικασίας.

Με νέες τροπολογίες σε άσχετα νομοσχέδια, υπουργικές αποφάσεις και εγκυκλίους επιδιώκει να καταστήσει υποχρεωτική τη σύγχρονη εξ αποστάσεως διδασκαλία και την ζωντανή αναμετάδοση του μαθήματος μέσα από την τάξη, με ανοιχτά δηλ. σχολεία. Στην προσπάθεια αυτή για υποκατάσταση της δια ζώσης διδασκαλίας με άλλες παιδαγωγικά αμφισβητούμενες ή μη αποδεκτές για την Π.Ε. και την Δ.Ε. μορφές διδασκαλίας (και παρεπόμενα την μη πρόσληψη των αναγκαίων εκπαιδευτικών), η πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ. φαίνεται να αγνοεί όλες τις νομικές επισημάνσεις περί παραβίασης των προσωπικών δεδομένων μαθητ(ρι)ών και εκπαιδευτικών αλλά και τα τεράστια προβλήματα και τις ελλείψεις σε ηλεκτρονική υλικοτεχνική υποδομή, που βαθαίνουν τις ανισότητες και επιφέρουν νέους ταξικούς φραγμούς και αποκλεισμούς για τα παιδιά των φτωχών λαϊκών στρωμάτων.

Συνάδελφοι/ισσες,

Σε αυτές τις δύσκολες συνθήκες, το Δ.Σ. του Ζ΄ Σ.Ε.Π.Ε. Θεσσαλονίκης καλεί όλους/ες τους/τις εκπαιδευτικούς να δηλώσουμε για άλλη μια φορά ότι ως εκπαιδευτικοί προτάσσουμε το αίσθημα της αλληλεγγύης και της συλλογικότητας προς τους/τις μαθητ(ρι)ές μας, τους γονείς τους και την κοινωνία και με τα μέσα που διαθέτουμε θα συνεχίσουμε να υπερασπιζόμαστε τον παιδαγωγικό και τον κοινωνικό μας ρόλο.

1.               Σε αντιπαράθεση με την κυβερνητική φλυαρία περί τηλεκπαίδευσης, να αποφασίσουμε  συλλογικά και με γνώμονα πάντα τις ιδιαίτερες ανάγκες και δυνατότητες των μαθητ(ρι)ών, το μέσο και τη μορφή της επικοινωνίας μας. Αυτό που προέχει είναι οι εκπαιδευτικοί να διατηρήσουμε την επαφή μας με τους/τις μαθητ(ρι)ες που αντιμετωπίζουν οποιοδήποτε πρόβλημα και τις οικογένειες τους, να νιώσουν τα ίδια τα παιδιά ότι έχουν τους εκπαιδευτικούς δίπλα τους και όχι να τρέχουμε πίσω από την διδακτέα ύλη. Αυτό που προέχει σήμερα είναι η αλληλεγγύη και έγνοια μας για τα παιδιά των πιο αδύναμων κοινωνικών ομάδων, που κινδυνεύουν όχι μόνο από τον κοροναϊό αλλά και την ανεργία των οικογενειών τους και τη φτώχεια.

2.               Να αρνηθούμε με κάθε τρόπο την σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση και τη ζωντανή αναμετάδοση του μαθήματος με την εισαγωγή κάμερας στην σχολική τάξη ή ακόμη και με τη μορφή των “διαδικτυακών τάξεων”, που δυστυχώς επικαλλείται στο έγγραφό της η ΔΟΕ. Ο Σύλλογος Διδασκόντων να οργανώσει το διδακτικό του έργο και την επαφή με τους μαθητές που απουσιάζουν όπως ακριβώς το έκανε και πριν την πανδημία. Αναδεικνύουμε ταυτόχρονα την ευρύτερη μορφωτική λειτουργία του σχολείου, με κάθε πρόσφορο μέσο, χωρίς να ξεχνάμε ότι τίποτα δεν μπορεί να αντικαταστήσει τη ζώσα εκπαιδευτική πράξη και ότι υπάρχουν ζητήματα καθολικότητας της πρόσβασης στην εκπαίδευση. Αν το υπουργείο μπορεί να φανεί σε κάτι χρήσιμο είναι να πλαισιώσει την εκπαιδευτική μας δράση με κατάλληλο εκπαιδευτικό υλικό και τηλεοπτικά προγράμματα.

3.               Συμμετέχουμε στην απεργία-αποχή που κήρυξε τον Μάιο η ΑΔΕΔΥ από την ταυτόχρονη δια ζώσης διδασκαλία με τη ζωντανή αναμετάδοσή της από την τάξη και την παροχή σύγχρονης εξ αποστάσεως διδασκαλίας. Καλούμε την ΔΟΕ και την ΑΔΕΔΥ να επαναβεβαιώσουν άμεσα την απόφαση για απεργία-αποχή

4.               Καλούμε όλες και όλους τους/τις εκπαιδευτικούς να επικοινωνούν άμεσα με το Δ.Σ. για κάθε πρόβλημα που αφορά αυθαιρεσία του Υπουργείου ή της διοίκησης, είτε για προσωπικό πρόβλημα είτε για μαθητές και οικογένειες του σχολείου τους που αντιμετωπίζουν προβλήματα.

5.               Διεκδικούμε τώρα μέτρα για την ασφαλή λειτουργία των σχολείων, με τον χωρισμό των τμημάτων και τη λειτουργία τους με 12-15 παιδιά, τις προσλήψεις εκπαιδευτικών και καθαριστ(ρι)ών, την εύρεση/διαμόρφωση νέων χώρων διδασκαλίας, την δωρεάν παροχή μέσων προστασίας και τη διενέργεια δωρεάν τακτικών tests.

6.               Διεκδικούμε τώρα μέτρα για την ενίσχυση της δημόσιας υγείας που μπορεί να σώσει ζωές, για την στήριξη της εργασίας και την επιβίωση, ενάντια στις απολύσεις και την επίθεση στα εργασιακά δικαιώματα για στήριξη της δημόσιας δωρεάν εκπαίδευσης για όλους.

Η δυναμική που δημιουργείται μέσα σε μια τάξη, οι σχέσεις των μαθητών μεταξύ τους αλλά και μεταξύ του/της εκπαιδευτικού και των μαθητ(ρι)ών, η επικοινωνία αλλά και η παιδαγωγική πράξη είναι μοναδική. Η διδασκαλία προϋποθέτει προσωπική επαφή, ψυχική επικοινωνία, κλίμα εμπιστοσύνης και ελευθερίας. Ζητούμενο κάθε φορά η δημοκρατική αλληλεπίδραση και η συνεργασία της ομάδας. Με την εισαγωγή της κάμερας στην τάξη, η σχέση εμπιστοσύνης που με τόσο κόπο χτίζουμε οι εκπαιδευτικοί καθημερινά μέσα στις σχολικές αίθουσες παύει να προστατεύεται, θρυμματίζεται. Η ίδια η συμπεριφορά και η στάση των μαθητών αλλάζει, τροποποιείται όταν γνωρίζουν ότι τους καταγράφει μια οποιουδήποτε τύπου κάμερα! Δεν πρόκειται να το επιτρέψουμε!

Καμιά κάμερα σε καμιά τάξη, καμία εξ αποστάσεως με ανοιχτά σχολεία! 

 

Για το Δ.Σ. του Ζ΄ Σ.Ε.Π.Ε. Θεσ/νίκης

    Η πρόεδρος                            Ο γεν. γραμματέας     

 

                         Δέσποινα Σαββίδου                                         Ηλίας Σμήλιος

Έκτακτη Γενική Συνέλευση του Ζ΄ Συλλόγου Εκπ/κών Π.Ε. Θεσ/νίκης, την Πέμπτη 1 Οκτωβρίου, στον αύλειο χώρο του 12ου Δ.Σ. Αμπελοκήπων

Αμπελόκηποι, 27/9/2020

Συνάδελφοι/ισσες,

Στο τέλος ήδη του πρώτου μήνα της νέας σχολικής χρονιάς και καθημερινά ξεθωριάζουν όλο και περισσότερο οι ευχές και οι ελπίδες όλων μας να ‘ναι καλή. Δυστυχώς δεν είναι μόνο ο κίνδυνος από τον covid-19 που δυσκολεύει την λειτουργία του σχολείου αλλά πολύ περισσότερο η κυβέρνηση που αρνείται πεισματικά να λάβει οποιοδήποτε μέτρο που θα βοηθούσε την ασφαλή λειτουργία των σχολείων. Γιατί οι δυο μάσκες και το παγουρίνο της κας Κεραμέως μαζί με τις συνεχείς επικλήσεις της στην εξ αποστάσεως “εκπαίδευση” και τις ευχαριστίες στους ακριβοπληρωμένους “χορηγούς”, μόνο ως μέτρα πραγματικής προστασίας δεν μπορούν να εκληφθούν, όσο αρνείται για οικονομικούς λόγους τη λειτουργία των σχολείων με 12-15 παιδιά στο τμήμα και τις αναγκαίες προσλήψεις εκπαιδευτικών και καθαριστ(ρι)ών, καθώς και την εύρεση/διαμόρφωση των αναγκαίων χώρων διδασκαλίας). Την ίδια στιγμή βέβαια η κυβέρνηση προχωρά σε μια σειρά από μέτρα ενίσχυσης των μεγάλων οικονομικών συμφερόντων και ταυτόχρονα αμφισβήτησης βασικών κοινωνικών και εργασιακών δικαιωμάτων, ενώ και στην παιδεία βιώνουμε τα τεράστια κενά εκπαιδευτικών, την νέα ελαστικοποίηση των εργασιακών σχέσεων με τις 3μηνες συμβάσεις αναπληρωτ(ρι)ων, την επαναφορά της αξιολόγησης/αυτοαξιολόγησης κλπ.

Για τη συζήτηση όλων των παραπάνω, την λήψη αποφάσεων και την οργάνωση της δράσης μας για την ανατροπή τους, το Δ.Σ. του Ζ’ Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Θεσσαλονίκης καλεί Έκτακτη Γενική Συνέλευση, την Πέμπτη 1 του Οκτώβρη, 6μ.μ., στον αύλειο χώρο του 12ου Δημοτικού Σχολείου Αμπελοκήπων (οδός Μ. Αλεξάνδρου, δίπλα στο parking Φιλίππου), με λήψη όλων των αναγκαίων μέτρων προστασίας της υγείας.

 

Για το Δ.Σ. του Ζ΄ Σ.Ε.Π.Ε. Θεσ/νίκης

    Η πρόεδρος                            Ο γεν. γραμματέας     

 

                    Δέσποινα Σαββίδου                                         Ηλίας Σμήλιος

Ευχές για ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ, με ΥΓΕΙΑ για ΟΛΟΥΣ και ΟΛΕΣ, εκπαιδευτικούς, μαθητές/ριες και γονείς! Με τους αγώνες μας πράξη να την κάνουμε!

ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ  ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ

Πέμπτη 17/9

6.30μ.μ. 

άγαλμα Βενιζέλου

Συνάδελφοι/ισσες,

Μια πρωτόγνωρη για όλους/ες μας χρονιά ξεκινά σήμερα με μια ευχή και μια ελπίδα όλους να μας διακατέχει: να ξεπεράσουμε γρήγορα την υγειονομική κρίση, χωρίς προβλήματα για την υγεία και τη ζωή των μαθητ(ρι)ών μας και των γονιών τους και όλων των συναδέλφων/ισσών!

Δυστυχώς βέβαια οι οιωνοί μόνο άριστοι δεν προβλέπονται καθώς το Υπουργείο Παιδείας και η κυβέρνηση δεν αποδέχονται τις προτάσεις του εκπαιδευτικού και γονεϊκού κινήματος και δεν έχουν κάνει απολύτως τίποτα για να εξασφαλίσουν την ασφαλή λειτουργία των σχολείων. Το ΥΠΑΙΘ επιμένει σε πολιτική επικίνδυνη για την Υγεία και την Παιδεία. Επιμένει στο συνωστισμό 25 στα τμήματα, στη χρήση  ακατάλληλων αιθουσών  (υπόγεια,  μικρές αίθουσες κ.ά.), σε διορισμούς –προσλήψεις εκπαιδευτικών με το σταγονόμετρο, στις  τραγικές ελλείψεις σε προσωπικό καθαριότητας.  Ανάγει τις δυο μάσκες και το παγουρίνο  στα  μοναδικά μέτρα για την αντιμετώπιση της πανδημίας, συνοδεύοντάς τα με τις «θερμές ευχαριστίες» προς  επιχειρηματικούς ομίλους-“ευεργέτες”. Ταυτόχρονα  βέβαια συνεχίζει να αξιοποιεί την πανδημία για την προώθηση νέων αντιεκπαιδευτικών σχεδίων, αποδομώντας το δημόσιο σχολείο και συνθλίβοντας τα εργασιακά δικαιώματα των εκαπαιδευτικών (3μηνες συμβάσεις αναπληρωτών, προσοντολόγιο, θεσμοθέτηση του «σχολείου» της εξ αποστάσεως και της τηλεκπαίδευσης κ.ά.)

Το Δ.Σ. του Ζ΄Συλλόγου Π.Ε. Θες/νίκης καλεί τους συναδέλφους των σχολείων να μην αποδεχθούν αυτή την κατάσταση, ούτε να αναλάβουν ευθύνες που δεν τους αναλογούν, όπως επιδιώκεται από κυβέρνηση και εκπαιδευτική ιεραρχία να τους φορτώσουν. Χωρίς μέτρα ασφαλούς λειτουργίας των σχολείων η πανδημία δεν θα μπορέσει να μείνει έξω από τις πύλες των σχολείων.

Να δυναμώσουμε τώρα τις κινητοποιήσεις μας πριν να είναι αργά!

ΔΕΝ ΕΙΜΑΣΤΕ ΑΝΑΛΩΣΙΜΟΙ!

15 ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΩΡΑ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ, ΔΩΣΤΕ ΛΕΦΤΑ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΑΙΔΕΙΑ!

Διεκδικούμε ΤΩΡΑ:

Ø Μέτρα για το ασφαλές άνοιγμα των σχολείων – Μείωση της αναλογίας μαθητών /τμήμα στο 12-15 – Προσλήψεις τώρα  των αναγκαίων εκπαιδευτικών καθώς και του αναγκαίου προσωπικού καθαριότητας – Δωρεάν παροχή σε  όλους (μαθητές, εκπ/κούς, βοηθητικό προσωπικό) των αναγκαίων μέσων (μάσκες, αντισηπτικά κλπ.)

Ø Καμία εφαρμογή της εξ αποστάσεως «εκπαίδευσης», σύγχρονης ή ασύγχρονης και καθημερινή λειτουργία των σχολείων με ολιγομελή τμήματα

Ø Άδειες ειδικού σκοπού για εκπαιδευτικούς με προβλήματα υγείας και κατ’ οίκον διδασκαλία για  μαθητές που δε μπορούν να προσέλθουν στο σχολείο.

Ø Να αποσυρθούν ΑΜΕΣΑ οι άθλιες διατάξεις για τις τρίμηνες συμβάσεις εργασίας αναπληρωτ(ρι)ών εκπαιδευτικών – Όχι στην νέα ελαστικοποίηση της εργασίας – Μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους – Τώρα Β΄ φάση προσλήψεων αναπληρωτών για όλα τα κενά, με πλήρες ωράριο και εργασιακά δικαιώματα

Ø Μαζικούς μόνιμους διορισμούς -Μονιμοποίηση ΟΛΩΝ των αναπληρωτ(ρι)ών αποκλειστικά με το πτυχίο και ολόκληρη την προϋπηρεσία

Ø Κατάργηση του νόμου 4589/2019 (προσοντολόγιο) που απαξιώνει  το πτυχίο και την προϋπηρεσία - Πολιτική απόφαση, για το ζήτημα του παραβόλου και ένταξη όλων των απορριφθέντων στους πίνακες - Να δοθεί η δυνατότητα σε όλους/ες να κάνουν αιτήσεις

Ø Μέτρα στήριξης της διαβίωσης των αναπληρωτών (μετακίνηση, στέγαση κ.α.) - Ειδική μέριμνα στις τοποθετήσεις αναπληρωτ(ρι)ών που ανήκουν σε ειδικές κατηγορίες

Ø Όχι στην αξιολόγηση και αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας – Κήρυξη απεργίας-αποχής από τη ΔΟΕ

Ο Ζ΄ Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. μαζί με άλλους Σ.Ε.Π.Ε και ΕΛΜΕ στη Θεσσαλονίκη και όλη τη χώρα καλει τους γονείς και όλη την κοινωνία να αντιδράσουμε τώρα μαχητικά κι αποφασιστικά!

Συγκέντρωση διαμαρτυρίας Σ.Ε.Π.Ε. – ΕΛΜΕ – ΓΟΝΕΩΝ,

την Πέμπτη 17 Σεπτέμβρη, 6.30μ.μ., στο άγαλμα Βενιζέλου

Δεν θα παραδώσουμε τη ζωή μας και τη μόρφωση των παιδιών στο βωμό των οικονομικών συμφερόντων!

Τα μορφωτικά δικαιώματα και υγεία μας δεν παζαρεύονται!

Για το Δ.Σ. του Ζ΄ Σ.Ε.Π.Ε. Θεσ/νίκης

    Η πρόεδρος                            Ο γεν. γραμματέας     

                        Δέσποινα Σαββίδου                                         Ηλίας Σμήλιος

ΚΟΙΝΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. Ν. ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ (Α, Β, Γ, ΣΤ, Ζ, Λαγκαδά)

Εδώ και πολλούς μήνες, γονείς και εκπαιδευτικοί απαιτούμε από την κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας να διαμορφώσουν συγκεκριμένο σχεδιασμό για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς και να υλοποιηθούν οι προτάσεις του υγειονομικού, γονεϊκού και εκπαιδευτικού κινήματος για ασφαλές άνοιγμα των σχολείων με όλους/ες τους μαθητές/τριες.

Αντίθετα όμως η κυβέρνηση εξάντλησε την προσπάθεια της στη νομοθέτηση αντιεκπαιδευτικών νόμων και προχώρησε στην αύξηση του αριθμού μαθητών ανά τάξη σε Νηπιαγωγεία και Δημοτικά.

Λίγες ημέρες πριν τις 14 του Σεπτέμβρη, που είναι η τελική ημερομηνία ανοίγματος των σχολείων, δεν έχουν ληφθεί ουσιαστικά μέτρα για την αντιμετώπιση του κορονοϊού. Επιπρόσθετα, τα σχολεία δεν έχουν ακόμη καθαριστεί διότι καθυστερεί η όλη διαδικασία με την πρόσληψη των υπαλλήλων στην καθαριότητα. Η Κυβέρνηση προχωρά στο άνοιγμα των σχολείων με αυξημένο αριθμό μαθητών (25άρια τμήματα), με μόνο –ουσιαστικά- προστατευτικό μέτρο την υποχρεωτική χρήση μάσκας από όλους!

Ταυτόχρονα «ειδικοί» σε διατεταγμένη υπηρεσία επιχειρούν να μας πείσουν ότι είμαστε περισσότερο ασφαλείς σε τάξη με 25 μαθητές παρά με 15!!! Ζητάνε από τους μαθητές να κρατούν αποστάσεις μέσα σε αίθουσες κλουβιά των 30-40 τ.μ., στις οποίες συνωστίζονται έως και 25 μαθητές σε δημοτικά και νηπιαγωγεία!

Δεν έχουν εξασφαλίσει ακόμη και σήμερα μόνιμο και επαρκές προσωπικό καθαριότητας για όλα τα σχολεία, ώστε να υπάρχει συχνός και καλός ημερήσιος καθαρισμός, με βάση τις οδηγίες και τα υγειονομικά πρωτόκολλα.

Οι όροι ανοίγματος των σχολείων που επιχειρεί να επιβάλει η κυβέρνηση αποτελούν μια εκπαιδευτική εκδοχή της πολιτικής της ανοσίας της αγέλης. Η κυβέρνηση φέρει βαρύτατες ευθύνες για τις συνέπειες των επιλογών της θέτοντας σε κίνδυνο την υγεία των μαθητών, των εκπαιδευτικών και των γονιών.

Συναδέλφισσες και Συνάδελφοι,

εμείς απαντάμε στην πραγματικότητα που ήδη ζούμε με το άνοιγμα των σχολείων, διεκδικώντας εδώ και τώρα την  ασφαλή παραμονή στο σχολείο κάθε μαθητή και εκπαιδευτικού.

Οι μαθητές, οι εκπαιδευτικοί και οι οικογένειές τους δεν είμαστε αναλώσιμοι!

Τα σχολεία δεν μπορούν να ανοίξουν

αν δεν πληρούνται συγκεκριμένες προϋποθέσεις ασφαλούς λειτουργίας τους.

Απαιτούμε:

• Μείωση του αριθμού των μαθητών ανά τμήμα – κανένα τμήμα με πάνω από 15 μαθητές.
• Εξασφάλιση όλων των απαραίτητων/απαιτούμενων χώρων, για να διασφαλίζονται οι απαραίτητες/αναγκαίες αποστάσεις.
• Χρήση όλων των απαραίτητων δημόσιων και ιδιωτικών χώρων για την κάλυψη των αυξημένων αναγκών που δημιουργούνται.
• Πραγματοποίηση δωρεάν διαγνωστικών τεστ για τον ιό σε όλους τους εκπαιδευτικούς, μαθητές και εργαζόμενους στο σχολείο, τόσο κατά το άνοιγμα όσο και κατά τακτά χρονικά διαστήματα.
• Αύξηση του προσωπικού των εργαζομένων στην καθαριότητα, με μόνιμες σχέσεις εργασίας και πλήρες ωράριο από τις 08:00 έως τις 16:00, καθώς επίσης απολύμανση κάθε σχολικής μονάδας.

• Πρόσληψη τραπεζοκόμων για το ολοήμερο, ψυχολόγων και κοινωνικών λειτουργών για την αναγκαία επικοινωνία με το οικογενειακό περιβάλλον.
• Πρόσληψη νοσηλευτών ανά σχολείο για έγκαιρη υγειονομική παρέμβαση και καθημερινή θερμομέτρηση κάθε εισερχόμενου στον σχολικό χώρο.
• Χρηματοδότηση των σχολικών επιτροπών για την κάλυψη όλων των αναγκών των σχολείων με αντισηπτικά, μάσκες, γάντια και είδη καθαρισμού και όλου του απαραίτητου υγειονομικού εξοπλισμού.
• Δημιουργία όλων των απαραίτητων δομών ενισχυτικής διδασκαλίας (παράλληλη, κατ΄ οίκον, πρόσθετη) για τους μαθητές που δεν μπορούν λόγω πανδημίας να παρακολουθήσουν τη δια ζώσης διαδικασία και παραμένουν περιορισμένοι στο σπίτι.
• Χορήγηση αδειών σε όλους τους εκπαιδευτικούς που τη χρειάζονται, με ίσα δικαιώματα για μόνιμους και αναπληρωτές. Ο αυξημένος ηλιακός μέσος όρος των εκπαιδευτικών στην πόλη της Θεσσαλονίκης αποτελεί παράγοντα  κινδύνου για την υγεία ενός μεγάλου μέρους των συναδέλφων! 
• Μαζικοί διορισμοί εκπαιδευτικών. Άμεση πραγματοποίηση της β΄ φάσης προσλήψεων των αναπληρωτών για όλο το σχολικό έτος ώστε να καλυφθούν οι ανάγκες και τα κενά που θα προκύψουν λόγω πανδημίας των σχολείων μας. Ένας/μία εκπαιδευτικός παράλληλης στήριξης για ένα παιδί!
• Μείωση- αναδιάταξη της ύλης.

Σε αυτήν τη κατεύθυνση καλούμε και τους συλλόγους εκπαιδευτικών της Β/θμιας εκπαίδευσης, τους συλλόγους και τις ενώσεις γονέων σε κοινή δράση για όλα τα παραπάνω ζητήματα με αρχικές κινητοποιήσεις:

1.     Κινητοποίηση ΣΕΠΕ / ΕΛΜΕ / Γονέων την Πέμπτη 10/9, 1μ.μ. Άγαλμα Βενιζέλου

2.     Συνέντευξη τύπου για προβλήματα ανοίγματος, τη Δευτέρα 14/9

Το δημόσιο σχολείο να ανοίξει και να λειτουργήσει με όλους τους/τις μαθητές/μαθήτριες αλλά με όρους ασφάλειας!

Μέτρα ΤΩΡΑ για την ασφαλή λειτουργία των σχολείων αντί για νόμους εργασιακού μεσαίωνα – ΟΧΙ στις 3μηνες συμβάσεις αναπληρωτ(ρι)ών για το «σχολείο» της εξ αποστάσεως – Συγκέντρωση διαμαρτυρίας την Πέμπτη 10 Σεπτέμβρη, 1μ.μ., στο άγαλμα Βενιζέλου

    Αμπελόκηποι, 8/9/2020

Ελάχιστες μέρες πια πριν το άνοιγμα των σχολείων και είναι πια φανερό ότι η κυβέρνηση δεν προτίθεται να λάβει κανένα από τα αναγκαία για την ασφαλή λειτουργία των σχολείων μέτρα. Θέτουν το κόστος κάποιων ουσιαστικών μέτρων, όπως τα ολιγομελή τμήματα και οι αναγκαίες για αυτό προσλήψεις εκπαιδευτικών και σχολικών καθαριστ(ρι)ών, πιο πάνω από τις επιπτώσεις στην υγεία και τη ζωή μαθητών, εκπαιδευτικών κι όλης της κοινωνίας και μας ζητούν να αρκεστούμε σε «δυο μάσκες κι ένα παγουρίνο». Αναγορεύουν την «ατομική ευθύνη» σε κυρίαρχο σύνθημα, για να επιρρίψουν στους  ίδιους τους/τις εκπαιδευτικούς και τους μαθητ(ρι)ες την  ευθύνη για ό,τι κι αν συμβεί, ενώ όλο και περισσότερο τονίζονται οι «ποινικές ευθύνες των εκπαιδευτικών του σχολείου» για την μετάδοση του ιού…

Αντίθετα το υπουργείο Παιδείας και η κυβέρνηση δεν φείδονται μέτρων που ανοιχτά αμφισβητούν το όποιο εργασιακό δικαίωμα των εκπαιδευτικών. Σε νομοσχέδιο του υπ. Υγείας που κατατέθηκε πριν λίγες μέρες στη Βουλή, στο άρθρο 24, προβλέπονται προκηρύξεις για τρίμηνες συμβάσεις αναπληρωτ(ρι)ών για την κάλυψη των όποιων έκτακτων κενών λόγω Covid-19 και την παροχή εξ αποστάσεως διδασκαλίας! Το πλαίσιο των προσωρινών αναπληρωτ(ρι)ων (νέος όρος εργασίας στην εκπαίδευση) που ορίζεται είναι ΕΦΙΑΛΤΙΚΟ! Επιχειρούν να εισάγουν νέες εργασιακές σχέσεις γαλέρας στην εκπαίδευση καθώς και να εγκαθιδρύσει το σχολείο της τηλεκπαίδευσης.

Οι συγκριμένες διατάξεις, που υποτίθεται ότι έρχονται για να αντιμετωπίσουν έκτακτες ανάγκες λόγω covid -19, ανοίγουν νέα επικίνδυνα μονοπάτια στις εργασιακές σχέσεις των αναπληρωτ(ρι)ών εκπαιδευτικών και συνολικά στη λειτουργία των δημόσιων σχολείων και τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών. Προϋπόθεση για την πρόσληψη όσων εκπαιδευτικών δηλώσουν συμμετοχή στην ειδική προκήρυξη που θα βγει είναι να μην ανήκουν σε ομάδα υψηλού κινδύνου, με βάση τις εγκυκλίους του Υπ. Εσωτερικών(!!). Οδηγούν σε αποκλεισμό από τις προσλήψεις εκπαιδευτικούς που ανήκουν σε ευπαθείς ομάδες, ακόμη και εγκύους. Ανοίγουν το δρόμο για την αμφισβήτηση δικαιωμάτων για χιλιάδες εκπαιδευτικούς, μόνιμους και αναπληρωτές, που ανήκουν στις συγκεκριμένες κατηγορίες και αντί να στηρίξουν, ενοχοποιούν όσους αντιμετωπίζουν κάποιο πρόβλημα υγείας!

Μάλιστα, για να εκβιάσει σε αποδοχή αυτών των εξευτελιστικών συμβάσεων για τους εκπαιδευτικούς αλλά και για την ίδια την εκπαιδευτική διαδικασία και τα μορφωτικά δικαιώματα με το άρθρο 24, παρ.4 δίνει «…μοριοδότηση προσαυξημένη κατά το μισό έκαστης περίπτωσης». Ταυτόχρονα όμως στην παρ.9 ξεκαθαρίζει ότι όποιος προσληφθεί ως προσωρινός αναπληρωτής με 3μηνη σύμβαση δεν είναι διαθέσιμος πια για άλλη πρόσληψη και άρα δεν δικαιούται να προσληφθεί ως αναπληρωτής για ολόκληρη τη σχολική χρονιά ακόμα κι αν έρθει η σειρά του!

Συνολικά το άρθρο 24 του νομοσχεδίου αποτελεί κατάφορη επίθεση στα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών. Η κυβέρνηση προωθεί τις πιο άθλιες σχέσεις εργασίας, χωρίς δικαιώματα και προστασία στο όνομα του covid19, ώστε να κρατήσει όμηρους χιλιάδες συμβασιούχους για να τους μετατρέψει τελικά σε δια βίου απόκληρους! Καταπατούνται όλα τα κατοχυρωμένα δικαιώματα καθώς στην παρ.12 αναφέρεται ότι «…Κάθε θέμα σχετικό με την εφαρμογή του παρόντος, όπως το ωράριο των εκπαιδευτικών που προσλαμβάνονται καθορίζεται με απόφαση του υπουργού Παιδείας…»

Και για να μην υπάρχει καμία αμφιβολία ότι προωθείται με κάθε τρόπο η εξ αποστάσεως “εκπαίδευση” και θεσμοθετείται το σχολείο της τηλεκπαίδευσης, στο άρθρο 24 παρ.3 αναφέρεται ότι «…Κάθε θέμα σχετικό με την τηλεκπαίδευση όπως το ωράριο διδασκαλίας, ο ανώτατος αριθμός μαθητών κατά διαδικτυακό τμήμα και η τοποθεσία από την οποία θα παρέχεται καθορίζονται με απόφαση του υπουργού παιδείας…». Αντί να πάρει τώρα μέτρα ώστε τα σχολεία να ανοίξουν κανονικά, με τα απαραίτητα μέτρα προστασίας, ιδρύει το σχολείο της τηλεκπαίδευσης! Αλλάζει συνολικά το τοπίο στη διαχείριση του εκπαιδευτικού προσωπικού και θα έχουμε αόρατους εκπαιδευτικούς που δεν έχουν ποτέ καμιά επαφή με τους μαθητές τους, αλλά και μαθητές που δεν θα έχουν καμιά σχέση μεταξύ τους, καθώς οι διευθύνσεις θα ομαδοποιούν τους μαθητές ολόκληρων περιοχών. Εξαιρετικά επικίνδυνες εξελίξεις σε όλα τα επίπεδα, κυριολεκτικά call workers στην εκπαίδευση (σε θέλω τόσο χρόνο τώρα και αν σε ξαναχρειαστώ…), όλα θα είναι ασαφή και ρευστά (ωράριο, αριθμός μαθητών, χωρικός προσδιορισμός της παιδαγωγικής πρακτικής), καθώς παρακάμπτονται κατοχυρωμένες θεσμικές διαδικασιες για τη ρύθμιση των εργασιακών  σχέσεων και όλα καθορίζονται με απλές υπουργικές αποφάσεις.

Το Υπουργείο Παιδείας, αντί να καλύψει εδώ και τώρα τα 20.000 κενά, επιχειρεί να εισάγει μια ακόμα μορφή ελαστικής εργασίας στην εκπαίδευση. Χιλιάδες αναπληρωτ(ρι)ες που περιμένουν με αγωνία για το αν και πότε θα δουλέψουν βρίσκονται στον αέρα. Καλούνται να αποφασίσουν ανάμεσα στην τρίμηνη εργασία, την αναμονή πρόσληψης με πλήρες ωράριο ή τον κίνδυνο της ανεργίας.  Στην αγωνία και την ανασφάλεια που γεννά στους αναπληρωτ(ρι)ες η υλοποίηση του προσοντολόγιου του Γαβρόγλου, προστίθεται και το άγχος για το πού, πόσο και με τι όρους θα δουλέψουν.

ΔΕΝ ΘΑ ΤΟ ΕΠΙΤΡΕΨΟΥΜΕ!!!

Διεκδικούμε ΤΩΡΑ:

Ø     Μέτρα για το ασφαλές άνοιγμα των σχολείων – Μείωση της αναλογίας μαθητών /τμήμα στο 12-15 – Προσλήψεις τώρα  των αναγκαίων εκπαιδευτικών καθώς και του αναγκαίου προσωπικού καθαριότητας – Δωρεάν παροχή σε  όλους (μαθητές, εκπ/κούς, βοηθητικό προσωπικό) των αναγκαίων μέσων (μάσκες, αντισηπτικά κλπ.)

Ø     Καμία εφαρμογή της εξ αποστάσεως «εκπαίδευσης», σύγχρονης ή ασύγχρονης και καθημερινή λειτουργία των σχολείων με ολιγομελή τμήματα

Ø     Άδειες ειδικού σκοπού για εκπαιδευτικούς με προβλήματα υγείας και κατ’ οίκον διδασκαλία για  μαθητές που δε μπορούν να προσέλθουν στο σχολείο.

Ø     Να αποσυρθούν ΑΜΕΣΑ οι άθλιες διατάξεις για τις τρίμηνες συμβάσεις εργασίασ αναπληρωτ(ρι)ών εκπαιδευτικών – Όχι στην νέα ελαστικοποίηση της εργασίας – Μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους – Τώρα Β΄ φάση προσλήψεων αναπληρωτών για όλα τα κενά, με πλήρες ωράριο και εργασιακά δικαιώματα

Ø     Μαζικούς μόνιμους διορισμούς -Μονιμοποίηση ΟΛΩΝ των αναπληρωτ(ρι)ών αποκλειστικά με το πτυχίο και ολόκληρη την προϋπηρεσία

Ø     Κατάργηση του νόμου 4589/2019 (προσοντολόγιο) που απαξιώνει  το πτυχίο και την προϋπηρεσία - Πολιτική απόφαση, για το ζήτημα του παραβόλου και ένταξη όλων των απορριφθέντων στους πίνακες - Να δοθεί η δυνατότητα σε όλους/ες να κάνουν αιτήσεις

Ø     Μέτρα στήριξης της διαβίωσης των αναπληρωτών (μετακίνηση, στέγαση κ.α.) - Ειδική μέριμνα στις τοποθετήσεις αναπληρωτ(ρι)ών που ανήκουν σε ειδικές κατηγορίες

Ø     Όχι στην αξιολόγηση και αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας – Κήρυξη απεργίας-αποχής από τη ΔΟΕ

Ο Ζ΄ Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. μαζί με τους όλους τους Σ.Ε.Π.Ε και τις ΕΛΜΕ της Θεσσαλονίκης καλούμε τους γονείς και όλη την κοινωνία να αντιδράσουμε τώρα μαχητικά κι αποφασιστικά!

Συγκέντρωση διαμαρτυρίας

την Πέμπτη 10 Σεπτέμβρη, 1μ.μ., στο άγαλμα Βενιζέλου

Δεν θα δεχτούμε εκπαιδευτικούς λάστιχο, δεν θα παραδώσουμε τη ζωή μας και τη μόρφωση των παιδιών στο βωμό των οικονομικών συμφερόντων!

Τα μορφωτικά δικαιώματα και υγεία μας δεν παζαρεύονται!

Για το Δ.Σ. του Ζ΄ Σ.Ε.Π.Ε. Θεσ/νίκης

    Η πρόεδρος                            Ο γεν. γραμματέας     

                Δέσποινα Σαββίδου                                         Ηλίας Σμήλιος