Τετάρτη 13 Μαΐου 2026

ΣΤΙΣ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΕΣ ΔΙΩΞΕΙΣ ΑΠΑΝΤΑΜΕ ΣΥΛΛΟΓΙΚΑ ΚΑΙ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΑ Δευτέρα 18 Μάη, 1μ.μ., στην Π.Δ.Ε. Κεντρ. Μακεδονίας (κτίριο ZEDA) Ενάντια στις κλήσεις απεργών εκπαιδευτικών σε απολογία και τα νέα πειθαρχικά για αντίσταση στην αξιολόγηση


 
ΚΟΙΝΗ 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ 

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 

ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ 

ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ

 ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ




Μετά τις πρώτες κλήσεις εκπαιδευτικών σε απολογία από τα Πειθαρχικά Συμβούλια Πελοποννήσου και Ανατ. Μακεδονίας και Θράκης για τη συμμετοχή τους στην Απεργία-Αποχή, το υπουργείο Παιδείας κλιμακώνει την επίθεσή του στους εκπαιδευτικούς που συνεχίζουν να αντιστέκονται στην αξιολόγηση-ιδιωτικοποίηση της εκπαίδευσης. Το πειθαρχικό συμβούλιο Κεντρικής Μακεδονίας παίρνει σειρά στο αντιεκπαιδευτικό αυτό έργο και καλεί μαζικά σε γραπτή απολογία εκπαιδευτικούς Π.Ε. και Δ.Ε.από την Πέλλα, το Κιλκίς, την Πιερία και τη Θεσσαλονίκη (σε πρώτη φάση) για το  “πειθαρχικό αδίκημα” της μη συμμετοχής στην αξιολόγηση, παραγνωρίζοντας το γεγονός ότι οι εκπαιδευτικοί συμμετείχαν στην Απεργία-Αποχή και υλοποιούν συλλογικές αποφάσεις των Σωματείων και των Ομοσπονδιών μας (Ολομέλεια Προέδρων της ΔΟΕ, τον Απρίλη του 2024 και Ε.Ε. της ΑΔΕΔΥ για τη Δ.Ε.) που είναι απόλυτα νόμιμες και σε ισχύ καθώς ούτε καν προσβλήθηκαν από το υπουργείο Παιδείας και τις υπηρεσίες του.

Το υπουργείο Παιδείας, αδυνατώντας να επιβάλλει και πολύ περισσότερο να πείσει για την πολιτική της εμπορευματοποίησης της δημόσιας εκπαίδευσης, επιλέγει να εντείνει την τακτική του εκφοβισμού, αμφισβητώντας ανοιχτά το συνταγματικά κατοχυρωμένο δικαίωμα στην απεργία. Συνεχίζοντας την πολιτική της υποχρηματοδότησης της παιδείας, με φανερά αποτελέσματα στην υποβάθμιση των σχολικών υποδομών, στα τεράστια κενά σε εκπαιδευτικό προσωπικό, στις συγχωνεύσεις σχολείων και τμημάτων με στόχο την περικοπή θέσεων εκπαιδευτικών και προωθώντας συνεχώς νέα μέτρα που σηματοδοτούν την αντιδραστική στροφή στη λειτουργία, τις μεθόδους και το περιεχόμενο της εκπαίδευσης, η κυβέρνηση επιδιώκει να ενεργοποιήσει τον κοινωνικό αυτοματισμό και να αποδώσει στους εκπαιδευτικούς τα διαχρονικά προβλήματα του δημόσιου σχολείου.

Η αξιολόγηση και οι πειθαρχικές διώξεις είναι εργαλείο στην κατεύθυνση της περαιτέρω ιδιωτικοποίησης και εμπορευματοποίησης της δημόσιας παιδείας καθώς οι διώξεις και οι απειλές ακραίων κυρώσεων –όπως οι απολύσεις που προβλέπονται στο νέο πειθαρχικό– δημιουργούν κλίμα φόβου και πίεσης μέσα στα σχολεία και όχι μόνο δε συμβάλλουν στη βελτίωση της εκπαίδευσης αλλά αποδυναμώνουν το εκπαιδευτικό έργο και υπονομεύουν τον παιδαγωγικό ρόλο των εκπαιδευτικών.

Τα εκπαιδευτικά Σωματεία και όλοι/ες οι εκπαιδευτικοί δεν θα επιτρέψουμε να προχωρήσει αυτή η αντιδραστική επίθεση της κυβέρνησης στα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών μας, στα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών. Η δημόσια παιδεία είναι κοινωνικό αγαθό και δικαίωμα, όχι εμπόρευμα! Και –όπως έχουμε αποδείξει τα πέντε τελευταία χρόνια της αντίστασης στην αξιολόγηση– οι  εκπαιδευτικοί δεν τρομοκρατούμαστε και συνεχίζουμε τον αγώνα για μόρφωση, δουλειά και ζωή με δικαιώματα για όλο το λαό!

Τα Δ.Σ. των Εκπαιδευτικών Σωματείων της Κεντρικής Μακεδονίας:

·           Δηλώνουμε πως θα υπερασπιστούμε με πλήρη συνδικαλιστική, νομική και οικονομική κάλυψη κάθε αγωνιζόμενο/η εκπαιδευτικό ενώ ήδη με τους/τις νομικούς μας συμβούλους παρέχουμε στήριξη σε κάθε διωκόμενο/η εκπαιδευτικό που κλήθηκε σε απολογία στο πειθαρχικό συμβούλιο Κεντ. Μακεδονίας.

·           Οργανώνουμε παράσταση διαμαρτυρίας τη Δευτέρα 18 Μάη στην έδρα του Πειθαρχικού Συμβουλίου στην Περιφερειακή Δ/νση Εκπαίδευσης Κεντρ. Μακεδονίας (κτίριο ZEDA) για να κατάθεσουμε συλλογικά τα “απολογητικά” υπομνήματα των καλούμενων σε απολογία και τις αιτήσεις για πειθαρχικό φάκελο των εκπαιδευτικών που πήραν πειθαρχικό το τελευταίο διάστημα (Ανατ. Θεσ/νίκη κ.ά.).

·           Προκηρύσσουμε στάση εργασίας 1 έως 3 ωρών στις 18 Μάη, τις τελευταίες ώρες της πρωινής και τις πρώτες της απογευματινής ζώνης, ανάλογα με το ωράριο κάθε εκπαιδευτικού.

·           Καλούμε τα Δ.Σ. της ΔΟΕ και της ΟΛΜΕ να στηρίξουν την κινητοποίηση στις 18/5 και να κηρύξουν στάση εργασίας για όλη την Κεντρική Μακεδονία τη συγκεκριμένη ημέρα καθώς και να καλύψουν  συνδικαλιστικά, νομικά και οικονομικά κάθε διωκόμενο/η. 

 

Τα Δ.Σ. των Εκπαιδευτικών Σωματείων Κεντρικής Μακεδονίας

Παρασκευή 8 Μαΐου 2026

24ωρη ΑΠΕΡΓΙΑ της ΑΔΕΔΥ: ΣΤΙΣ 13 ΜΑΙΟΥ ΣΤΕΛΝΟΥΜΕ ΜΗΝΥΜΑ ΑΓΩΝΑ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΡΕΠΕΙΑΣ


ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

ΣΤΙΣ 13 ΜΑΙΟΥ 
ΣΤΕΛΝΟΥΜΕ ΜΗΝΥΜΑ ΑΓΩΝΑ 
ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΡΕΠΕΙΑΣ


Στην απεργία στις 13 Μαΐου εργαζόμενες και εργαζόμενοι δίνουν τη μάχη απέναντι στις πολιτικές της φτωχοποίησης που κυριαρχούν. Δίνουν απάντηση στις εφαρμοζόμενες πολιτικές της κυβερνητικής πλειοψηφίας που έχουν ως σημείο αναφοράς τους λίγους και όχι τους πολλούς.

Ζούμε σε μια οικονομία όπου η στέγαση γίνεται πια προνόμιο και όχι δικαίωμα, όπου το κόστος ζωής γίνεται απλά ανυπόφορο( ενέργεια, φάρμακα, τρόφιμα) και όπου οι δείκτες που έχουν να κάνουν με την ποιότητα ζωής αποτυπώνουν την ελληνική πραγματικότητα σε ουσιαστική απόσταση από την ευρωπαϊκή.

Σε μια κοινωνία που βυθίζεται κάτω από το βάρος της φτωχοποίησης, της εκρηκτικής αύξησης της ακρίβειας και της κερδοσκοπικής λειτουργίας των αγορών η απάντηση της κυβέρνησης είναι το να δώσει αυξήσεις λίγων ευρώ που εξαφανίζονται άμεσα από την ακρίβεια που κυριαρχεί.

Η Ελλάδα σήμερα αντιμετωπίζει μια αβίωτη πραγματικότητα όπου οι ανισότητες και οι αποκλεισμοί κυριαρχούν. Την ίδια ώρα επιχειρείται- ιδιαίτερα στα πεδία της υγείας και της παιδείας- ένας μετασχηματισμός της λειτουργίας του Δημόσιου Τομέα άλλα και της πρόσβασης στα δημόσια αγαθά ο οποίος ανοίγει τον δρόμο σε μια νέα πραγματικότητα, όπου ο ιδιωτικός τομέας θα ενισχύει συνεχώς την παρουσία του σε βάρος της παρουσίας του δημόσιου ο οποίος υποφέρει από την έλλειψη επενδύσεων και την υποστελέχωση ενώ ενισχύονται οι ελαστικές μορφές απασχόλησης.

Τώρα είναι η ώρα οργάνωσης και μάχης των Σωματείων ενάντια σε αυτά που μας φέρνουν καθημερινά σε απόγνωση. Τώρα είναι η ώρα του οργανωμένου αγώνα, της μαζικής διεκδίκησης, της αγωνιστικής απάντησης στην κυβερνητική πολιτική που εδράζεται σε ισχνές αυξήσεις αλλά και στην επιδοματική πολιτική που υποκαθιστά το κοινωνικό κράτος.

Ο μετασχηματισμός της ευρωπαϊκής οικονομίας και η προτεραιοποίηση στην υλοποίηση πολιτικών που διαμορφώνουν συνθήκες οικονομικής κυριαρχίας για τους λίγους συμπληρώνουν το δυστοπικό περιβάλλον όπου οι πολλοί υφίστανται τις συνέπειες της γεωπολιτικής πραγματικότητας του σήμερα και του πολέμου που έχει ξεσπάσει. Ενός πολέμου που έχει πρόσημο την στρατιωτική και οικονομική επέκταση των ΗΠΑ και των συμμάχων τους και ο οποίος οδηγεί σε ένα περιβάλλον φόβου και αστάθειας. Την ίδια στιγμή μας λένε ότι δεν υπάρχουν χρήματα για τους μισθούς μας, για την υγεία και την εκπαίδευση, πληρώνουμε πανάκριβους λογαριασμούς ρεύματος ενώ οι λίγοι και ισχυροί έχουν πρόσβαση σε φοροαπαλλαγές ή κρατικές ενισχύσει ενώ για τις τράπεζες συνεχίζεται το καθεστώς των «αναβαλλόμενων φόρων.

Ο μισθός μας επαρκεί σχεδόν για τις μισές μέρες του μήνα ενώ σε πολλά πεδία των δημόσιων υπηρεσιών η υποστελέχωση και οι στρεβλώσεις που παρατηρούνται αποτελούν αφορμή για στοχοποίηση των δημοσίων υπαλλήλων. Τα πρόσφατα περιστατικά αποτυπώνουν μια πραγματικότητα που πρέπει να αλλάξει καθώς δεν είναι η απάντηση στα προβλήματα η στοχοποίηση των εργαζομένων αλλά η ενίσχυση των Δημόσιων Υπηρεσιών.

Η επιλογή της κυβέρνησης να κατασκευάσει μια εικόνα όπου οι μόνοι υπεύθυνοι για κάθε στρέβλωση είναι οι δημόσιοι υπάλληλοι και πως το νέο πειθαρχικό και η άρση της μονιμότητας θα μετασχηματίσουν το Δημόσιο έρχεται σε απόλυτη αντίθεση με όσα βλέπουν το φως της δημοσιότητας και τα οποία αποκαλύπτουν ένα δίκτυο πατρωνίας που λειτουργεί ως σύγχρονος κοτζαμπασισμός.

Οι μαζικές κινητοποιήσεις σε πολλούς χώρους δουλειάς όπως στον ΕΦΚΑ, στη ΔΥΠΑ και στα δικαστήρια, η συγκλονιστική απεργιακή κινητοποίηση των εργαζομένων των δήμων που οδήγησε σε προσωρινή αναδίπλωση την κυβέρνηση, δείχνουν τη μοναδική διέξοδο, τον δρόμο της οργανωμένης πάλης, της σύγκρουσης με την πολιτική που θυσιάζει τις ανάγκες μας για τα κέρδη των λίγων. Απέναντι σε αυτή την πραγματικότητα, δεν υπάρχει άλλος δρόμος από τη συλλογική δράση. Όλες οι ομοσπονδίες, τα σωματεία να μπουν σε μια φάση ισχυρότερης διεκδίκησης και ενδυναμωμένης λειτουργίας. Να δώσουν τις μάχες που έρχονται μέσα από τη μαζική συμμετοχή και την ενότητα.

Η Εκτελεστική Επιτροπή της ΑΔΕΔΥ καλεί τις εργαζόμενες και τους εργαζόμενους στο Δημόσιο να δώσουν μαζικά και αγωνιστικά το «παρών» στην 24ωρη Πανδημοσιοϋπαλληλική απεργία της 13ης Μάη, απέναντι σε μια συνολική πολιτική που υποβαθμίζει τη μισθωτή εργασία, διαλύει θεμελιώδη δικαιώματα και υπονομεύει τη λειτουργία του δημόσιου τομέα. Σήμερα, είναι πιο ισχυρή από ποτέ η ανάγκη για μια συνολική ανατροπή της πολιτικής που αντιμετωπίζει τους δημόσιους υπαλλήλους ως κόστος και όχι ως βασικό πυλώνα της κοινωνικής συνοχής και της εξυπηρέτησης του πολίτη.

Η υπεράσπιση της αξιοπρέπειας των εργαζομένων είναι άρρηκτα συνδεδεμένη με την υπεράσπιση της δημοκρατίας και της κοινωνικής δικαιοσύνης.

Η Εκτελεστική Επιτροπή της Α.Δ.Ε.Δ.Υ. καλεί όλες και όλους τους εργαζόμενους στο Δημόσιο, τους ανέργους, τους νέους και τις νέες, να συμμετάσχουν μαζικά στην απεργιακή συγκέντρωση στην Αθήνα, την Τετάρτη 13 Μαΐου, στις 10:30πμ, στην Πλατεία Κλαυθμώνος και στους χώρους συγκέντρωσης που θα ορίσουν τα Ν.Τ. σε όλη τη χώρα.

ΔΙΕΚΔΙΚΟΥΜΕ:
• Υπεράσπιση του θεσμού της μονιμότητας
• Επαναφορά του 13ου και 14ου μισθού
• Πραγματικές αυξήσεις στους μισθούς για αξιοπρεπή διαβίωση
• Κατάργηση της εισφοράς 2% για την ανεργία
• Ξεπάγωμα των μισθολογικών κλιμακίων της διετίας2016–2017
• Αύξηση του αφορολόγητου ορίου στις 12.000 ευρώ προσαυξημένο κατά 3.000 ευρώ για κάθε παιδί.
• Επέκταση και ενίσχυση του επιδόματος επικίνδυνης και ανθυγιεινής εργασίας
• Μαζικές προσλήψεις μόνιμου προσωπικού στο Δημόσιο, ιδιαίτερα σε Υγεία, Παιδεία και Κοινωνική Ασφάλιση
• Ουσιαστική ενίσχυση του ΕΣΥ με γενναία χρηματοδότηση
• Κατάργηση αντεργατικών νόμων και του νέου πειθαρχικού δικαίου
• Προστασία των δημόσιων αγαθών και όχι στις ιδιωτικοποιήσεις

Στις 13 Μάη απεργούμε.
Διεκδικούμε τη ζωή που μας αξίζει.

Κυριακή 3 Μαΐου 2026

Στις 20 Μαΐου 2026 εκπαιδευτικοί, γονείς και μαθητ(ρι)ες ακυρώνουμε τις εξετάσεις τύπου “PISA”, λέμε ΟΧΙ στην πολιτική που μαζί με την αξιολόγηση προωθεί την κατηγοριοποίηση-ιδιωτικοποίηση του δημόσιου σχολείου – 3ωρη στάση εργασίας

 


Συνάδελφοι/ισσες,

Το υπουργείο Παιδείας ανακοίνωσε για πέμπτη συνεχή χρονιά τα σχολεία που θα συμμετέχουν «υποχρεωτικά» στον «ελληνικό διαγωνισμό PISA», ο οποίος θα πραγματοποιηθεί φέτος την Τετάρτη 20 Μαΐου. Συνεχίζοντας την πολιτική της αξιολόγησης, κατηγοριοποίησης και ιδιωτικοποίησης της δημόσιας εκπαίδευσης –επέλεξε με αδιευκρίνιστες διαδικασίες–  600 περίπου Δημοτικά και Γυμνάσια για την πραγματοποίηση των εξετάσεων κατά τη φετινή χρονιά, χωρίς να ερωτηθούν οι άμεσα ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί, μαθητ(ρι)ες και γονείς. Μεταξύ τους και 4 σχολεία της περιοχής του Συλλόγου μας: τα 3ο και 8ο Δ.Σ Σταυρούπολης, το 13ο Δ.Σ Αμπελοκήπων και το 6ο Μενεμένης.

Η διενέργεια των εξετάσεων PISA νομοθετήθηκε με τον νόμο 4823/2021 (Αξιολόγηση) που μαζί με το σύνολο των αντιεκπαιδευτικών μεταρρυθμίσεων των τελευταίων ετών στοχεύει στη δομική αλλαγή της μορφής και του περιεχομένου του δημόσιου σχολείου, την κυριαρχία της δεξιότητας και της πληροφορίας έναντι της ολόπλευρης κριτικής γνώσης, την ένταση των κοινωνικών ανισοτήτων και της ταξικής επιλογής/απόρριψης από τα πρώιμα εκπαιδευτικά στάδια, την ενίσχυση της τυποποίησης και μετρησιμότητας του παιδαγωγικού έργου. Αξιοποιούνται για την ενοχοποίηση των σχολικών μονάδων και των εκπαιδευτικών ως κύριων υπεύθυνων της σχολικής αποτυχίας. ενώ αποτελούν  «αντικειμενικό» εξεταστικό συμπλήρωμα της γενικότερης πολιτικής ιδιωτικοποίησης της δημόσιας εκπαίδευσης (Ωνάσεια σχολεία, Διεθνές Απολυτήριο-Mπακαλορεά κ.ά.) και τη λειτουργία της σχολικής μονάδας με όρους επιχείρησης.

Λίγα λόγια για τον διεθνή διαγωνισμό PISA

Ο διεθνής διαγωνισμός PISA από τη δεκαετία του 1990 αποτέλεσε πεδίο  σύγκρισης και ταξινόμησης των εκπαιδευτικών συστημάτων με βάση κριτήρια προερχόμενα από τον χώρο της οικονομίας. Οι στόχοι του διαγωνισμού δεν σχετίστηκαν ποτέ με την προώθηση της ολόπλευρης μόρφωσης των μαθητ(ρι)ών, αλλά αξιοποιήθηκαν ως κριτήρια του βαθμού συμμόρφωσης των εκπαιδευτικών συστημάτων στις ανάγκες της αγοράς. Στη βάση αυτή συγκροτούνται λίστες ταξινόμησης των εκπαιδευτικών συστημάτων, στιγματίζονται εκπαιδευτικά συστήματα ως αποτυχημένα, προκειμένου να γίνουν μετά πεδία υλοποίησης της νεοφιλελεύθερης εκπαιδευτικής εργαλειοθήκης του ΟΟΣΑ (επικέντρωση στις δεξιότητες, εργασιακή ευελιξία κλπ). Μέσα από τα αμφιβόλου εγκυρότητας τυποποιημένα τεστ προσανατολίζει την εκπαιδευτική διαδικασία σε μαθήματα προσχεδιασμένα έξω και πέρα από τις ανάγκες παιδιών και κοινωνίας, ταυτίζει τη λειτουργία του δημόσιου σχολείου με την ανταγωνιστικότητα των οικονομιών, ενώ την ίδια στιγμή κατατάσσει και αποδίδει ταμπέλες σε μαθητ(ρι)ές, εκπαιδευτικούς και σχολεία.

Και ο «ελληνικός διαγωνισμός PISA»…

Μέσα στο ίδιο πλαίσιο, διενεργείται και ο «ελληνικός διαγωνισμός PISA», όπου κατ’ αναλογία με τον διεθνή προωθείται ο ανταγωνισμός μεταξύ των σχολικών μονάδων. Η κυβέρνηση επιδιώκει να βρει ένα μετρήσιμο μέγεθος για την εκπαιδευτική διαδικασία μέσω τυποποιημένων τεστ, τα αποτελέσματα των οποίων θα σχετίζονται άμεσα με την αξιολόγηση των σχολείων (και των εκπαιδευτικών τους), την κατηγοριοποίηση των σχολικών μονάδων και προοπτικά τη δημιουργία ανταγωνιστικών σχολικών αγορών, διαμέσου της γονικής επιλογής σχολείου.

Με έναν ακόμη τρόπο υποβαθμίζεται η γνώση σε πληροφορία, διαστρεβλώνεται η διδακτική διαδικασία και προσαρμόζεται στα σταθμισμένα τεστ και τις εξετάσεις εξοβελίζοντας την αναζήτηση της γνώσης και την κριτική σκέψη και γενικότερα το σχολείο «προπονεί» τα παιδιά για τέτοιου είδους εξετάσεις, αντί να διδάσκει και να διευρύνει τους μορφωτικούς ορίζοντες των παιδιών. Την ίδια στιγμή η κατηγοριοποίηση των σχολικών μονάδων, σε συνδυασμό με το ιδεολόγημα της αυτονομίας της σχολικής μονάδας, θα οδηγήσει σε περαιτέρω μείωση της κρατικής χρηματοδότησης για τα σχολεία με χαμηλές επιδόσεις στις εξετάσεις, εκείνα στα οποία φοιτούν τα παιδιά των φτωχών λαϊκών στρωμάτων.

Συνάδελφοι/ισσες,

34 χρόνια μετά τις «εξετάσεις του Σουφλιά» και σχεδόν 50 μετά τις εισαγωγικές εξετάσεις στο Γυμνάσιο, παιδιά μόλις 12 χρονών, πρόκειται και πάλι να δώσουν πανελλαδικές εξετάσεις, ανώνυμες προς το παρόν για τα παιδιά αλλά επώνυμες για το σχολείο και τον/την εκπαιδευτικό του τμήματος, όπως αντίστοιχα πριν μερικές εβδομάδες παιδιά της έκτης δημοτικού έδιναν εξετάσεις για να γραφτούν στο γυμνάσιο της γειτονιάς τους που είχε την ατυχία να εκχωρηθεί στο εφοπλιστικό κεφάλαιο (Ωνάσεια). Εξαναγκάζονται να βιώσουν την αποτυχία και την κουλτούρα του ανταγωνισμού, ότι δηλαδή εμείς οι εκπαιδευτικοί επιδιώκουμε να μην βιώσουν τα παιδιά «του τελευταίου θρανίου». Το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. με την «ελληνική PISA» επιχειρεί να μεταβιβάσει τις ολέθριες συνέπειες της πολιτικής  του σε εκπαιδευτικούς, μαθητ(ρι)ες και γονείς, βαδίζοντας ολοταχώς προς τα πίσω κι αναπαράγοντας τα πιο ακραία νεοφιλελεύθερα εκπαιδευτικά μοντέλα και μια ακραία συντηρητική παιδαγωγική.

Το έργο μας στη τάξη, ωστόσο, δεν μετριέται σε ποσοτικοποιημένες δεξιότητες αλλά στο χαμόγελο των παιδιών μας, στην αλληλεπίδραση, στη διάθεσή μας να βοηθήσουμε τα πιο αδύναμα παιδιά. Είναι υποκρισία το να ισχυρίζεται κανείς ότι το εκπαιδευτικό μας σύστημα θα βελτιωθεί βάσει των πορισμάτων που θα προκύψουν από κάποιες ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής στη Γλώσσα και τα Μαθηματικά ενώ την ίδια ώρα μειώνει αντί να αυξάνει τη χρηματοδότηση της εκπαίδευσης. Τελικά η PISA προβάλλει στην κοινωνία το ιδεολόγημα ότι υπάρχουν σχολεία με παιδιά ικανά “από τη φύση” τους, μετατοπίζοντας την ευθύνη της σχολικής αποτυχίας σε μαθητ(ρι)ες και εκπαιδευτικούς και ταυτόχρονα επιδιώκει να μετατρέψει το σχολείο σε εξεταστικό κάτεργο, περιορίζοντας κάθε εναπομείνασα δραστηριότητα χαράς και δημιουργίας στο σχολείο.

Φέτος οι εξετάσεις τύπου PISA εφαρμόζονται για πέμπτη φορά πιλοτικά καθώς η μεγάλη αντίσταση των εκπαιδευτικών και των γονιών τα 4 προηγούμενα χρόνια δεν επιτρέπει τη γενίκευσή τους του από το 2023, όπως προβλεπόταν. Οι κινητοποιήσεις των εκπαιδευτικών και η συμπόρευσή τους με τους γονείς βρίσκει τα σχολεία την ημέρα διενέργειας των εξετάσεων με εκπαιδευτικούς που κάνουν στάση εργασίας και χωρίς μαθητ(ρι)ες, αφού οι γονείς δεν επιτρέπουν τη συμμετοχή τους. Υπουργείο και τοπικά στελέχη εκπαίδευσης όμως χρησιμοποιούν κάθε αντιεκπαιδευτικό μέσο για να “πραγματοποιηθούν” οι εξετάσεις ακόμη και με τη συμμετοχή 2-3 παιδιών (που σε καμιά περίπτωση δεν επιτρέπουν την εξαγωγή οποιουδήποτε συμπεράσματος). Χαρακτηριστικά πέρυσι στον Σύλλογό μας ζήσαμε έναν “περιφερόμενο θίασο” εξετάσεων που μεταφέρονταν από το ένα σχολείο στο άλλο καθώς εκπαιδευτικοί και γονείς αρνούνταν να συμμετέχουν στη διενέργειά τους, με εκπαιδευτικούς που εκβιάζονταν να κάνουν τους επιτηρητές και παιδιά που (εν αγνοία των γονιών τους) οδηγούνταν κλαμένα στις αίθουσες εξετάσεων!

Συνάδελφοι/ισσες,

Λίγο πριν το τέλος της πέμπτης χρονιάς που οι εκπαιδευτικοί συνεχίζουμε μαζικά τον αγώνα ενάντια στην αξιολόγηση της σχολικής μονάδας και των εκπαιδευτικών, αντιστεκόμενες/οι σε δικαστικές αποφάσεις, κλήσεις σε απολογία στο πειθαρχικό συμβούλιο, εκβιασμούς και απειλές ακόμη και για απόλυση με βάση τον νέο πειθαρχικό κώδικα. Απέναντι σε υπουργείο και στελέχη της εκπαίδευσης που επιχειρούν να μας τρομοκρατήσουν, δεν πρέπει να επιτρέψουμε να «νεκρώσει» η γνώση και η κριτική σκέψη, κάθε ζωντανή λειτουργία του δημόσιου σχολείου, και να μετατραπεί σε τυποποιημένη μετρήσιμη δεξιότητα, όπως απαιτεί η αγορά. Να μην επιτρέψουμε να γίνουν οι μαθητ(ρι)ές μας πειραματόζωα ενός ολέθριου πειράματος ανταγωνισμού, κατηγοριοποίησης και ιδιωτικοποίησης του δημόσιου σχολείουΝα μην επιτρέψουμε να γίνουν τα δημόσια σχολεία εργοστάσια, οι μαθητ(ρι)ες και οι γονείς τους πελάτες και η εκπαίδευση εμπόρευμα. Να μην μετατραπούν τα σχολεία μας σε εξεταστικά κάτεργα που διαλύουν οτιδήποτε όμορφο, δημιουργικό και συλλογικό.

Το Δ.Σ. του Συλλόγου μας οργανώνει καμπάνια πολύπλευρης ενημέρωσης εκπαιδευτικών, γονιών και της κοινωνίας για την αποκάλυψη αυτής της πολιτικής, με:

ü     Περιοδείες ενημέρωσης στα σχολεία που συμμετέχουν στις εξετάσεις (και τα όμορα) και κοινές συσκέψεις εκπαιδευτικών και γονιών για την οργάνωση της αντίστασής μας

ü     Επιστολή προς τους γονείς των μαθητ(ρι)ών των σχολείων μας

ü     Κήρυξη στάσης εργασίας την Τετάρτη 20 Μάη, ημέρα πραγματοποίησης του διαγωνισμού, τις 3 πρώτες ώρες του πρωινού κύκλου

ü     Συγκεντρώσεις διαμαρτυρίας εκπαιδευτικών και γονιών έξω από τα 4 ορισμένα για τις εξετάσεις σχολεία την ημέρα πραγματοποίησης τους

Καλούμε:

· Τους εκπαιδευτικούς των σχολείων που προγραμματίστηκαν οι εξετάσεις αλλά και όλων των σχολείων του Συλλόγου (ειδικά των όμορων με τα ήδη ορισμένα) να συμμετέχουν καθολικά στη στάση εργασίας, ώστε να είναι αδύνατη η πραγματοποίηση των εξετάσεων και οποιαδήποτε μεταφορά τους σε όμορο σχολείο από τη διοίκηση

· Τους γονείς να δηλώσουν την διαφωνία τους με τις εξετάσεις και να μην επιτρέψουν τη συμμετοχή των παιδιών τους σ’ αυτές

· Το Δ.Σ. της ΔΟΕ να προκηρύξει άμεσα στάση εργασίας στις 20 Μάη για το μπλοκάρισμα του διαγωνισμού

Αγωνιζόμαστε για το Σχολείο της ολόπλευρης γνώσης, όχι των μετρήσιμων δεξιοτήτων!

 

Για το Δ.Σ. του Ζ΄ Σ.Ε.Π.Ε. Θεσ/νίκης

         Η πρόεδρος                                 Ο γεν. γραμματέας

 

    Δέσποινα Σαββίδου                         Ηλίας Σμήλιος

Κυριακή 26 Απριλίου 2026

Κινητοποίηση για τις νέες παραπομπές στο πειθαρχικό της Χρ. Χοτζόγλου και του Δ. Χαρτζουλάκη με το ερώτημα της δυνητικής αργίας – Τετάρτη 29 Απρίλη 1.30μ.μ., στο άγαλμα Βενιζέλου – Στάση Εργασίας

 

Την Τετάρτη 29 Απριλίου η κυβέρνηση και το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. σε ρόλ
ο βιομηχανίας διώξεων, σέρνουν ξανά την εκπαιδευτικό Δ.Ε. Χρύσα Χότζογλου  στο Πειθαρχικό Συμβούλιο Αττικής που θα γνωμοδοτήσει για το αν θα συνεχιστεί ή όχι η δυνητική αργία που της έχουν επιβάλλει για άλλον έναν χρόνο! Επιδιώκουν να συνεχίσουν την απαράδεκτη απόφαση της δυνητικής αργίας, θέλοντας να περάσουν μήνυμα παραδειγματισμού και τρομοκρατίας.

Το «έγκλημα» της Χρύσας ήταν να εκφράσει μαζί με συναδέλφους/ισσες και μαθητ(ρι)ες της τις αποφάσεις και τις θέσεις του εκπαιδευτικού κινήματος και των Σωματείων για την αξιολόγηση. Δηλαδή, την αντίθεση με τις πολιτικές που κατηγοριοποιούν σχολεία και εκπαιδευτικούς, που οδηγούν στην ιδιωτικοποίηση κι εμπορευματοποίηση της δημόσιας εκπαίδευσης, που είναι ευθεία επίθεση στα δικαιώματα εκπαιδευτικών και μαθητών.

Tην ίδια μέρα, στις 29-4 το Πειθαρχικό Συμβούλιο Αττικής καλεί (μετά από απαίτηση της Υπουργού Παιδείας) σε ακρόαση με το ερώτημα της δυνητικής αργίας και τον νεοδιόριστο εκπαιδευτικό Δημήτρη Χαρτζουλάκη! Ο συνάδελφος έχει παραπεμφθεί στο Πειθαρχικό το για τους ίδιους λόγους  με τη Χρύσα Χοτζόγλου, όταν υπηρετούσε ως αναπληρωτής σε σχολείο του Πειραιά και ήταν μάλιστα μέλος του Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Πειραιά. Σήμερα επιχειρούν να του επιβάλλουν μια εξοντωτική ποινή πριν καλά-καλά να υπάρξει απόφαση του πειθαρχικού….

Πάει πολύ μια πλήρως απονομιμοποιημένη κυβέρνηση, που προσφέρει ασυλία στους υπουργούς, τους βουλευτές και τα στελέχη της καταχραστές, πλαστογράφους ή και παιδοβιαστές, να διώκει εκπαιδευτικούς και να επιχειρεί να δικάσει για μια ακόμη φορά την ελεύθερη συνδικαλιστική έκφραση!

Δεν θέλουν ούτε να μιλάμε, γυρίζοντας την εκπαίδευση αλλά και όλη την κοινωνία πολλά χρόνια πίσω, στα πιο μαύρα χρόνια! Απειλούνται, εκβιάζονται, διώκονται συνάδελφοι για να επιβληθεί η αξιολόγηση. Στο στόχαστρο τους: η ελεύθερη συνδικαλιστική δράση , τα σωματεία μας και ο εμβληματικός αγώνας του κλάδου ενάντια στην αξιολόγηση! Δεν μπορούν να πείσουν για τις πολιτικές τους και γι αυτό κλιμακώνουν τον αυταρχισμό, κραδαίνουν τον νέο πειθαρχικό νόμο, απειλούν  με άρση της μονιμότητας σε όλο το Δημόσιο! Επεκτείνουν τη βιομηχανία των διώξεων στην εκπαίδευση με τις  συνεχείς εκδικάσεις πειθαρχικών για τους συναδέλφους που συμμετέχουν στην απεργία αποχή από την αξιολόγηση, επιλέγουν ακραία τιμωρητικά μέτρα όπως η δυνητική αργία.

Δηλώνουμε την αμέριστη συμπαράστασή μας στους διωκόμενους συναδέλφους και ζητάμε να παρθούν πίσω η απόφαση για την Δυνητική Αργία της Χρύσας Χοτζόγλου και να μην περάσει η μεθόδευση επιβολής της δυνητικής αργίας στον Δημήτρη Χαρτζουλάκη!

Κηρύσσουμε 1-2 ώρες στάση εργασίας τις τελευταίες ώρες του πρωινού ή τις πρώτες του απογευματινού κύκλου, ανάλογα με το ωράριο κάθε εκπαιδευτικού.

Οι εκπαιδευτικοί και όλοι οι εργαζόμενοι δε θα επιτρέψουμε να πάμε  στην πρώτη απόλυση στο δημόσιο μετά τη χούντα για υπεράσπιση της απεργίας και συνδικαλιστική δράση. Είναι γελασμένοι αν εκτιμούν ότι με τον φόβο, την βία, τις διώξεις και τις απειλές θα μας φιμώσουν και θα μας υποτάξουν! Δύναμή μας ο δρόμος του αποφασιστικού αγώνα,  με τα Σωματεία μας, μαζί με όλους τους εργαζόμενους και τους γονείς.

ΟΛΟΙ/ΕΣ ΣΤΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ, την Τετάρτη 29 Απριλίου, 1.30μ.μ., στο Άγαλμα Βενιζέλου

ΚΑΝΕΝΑΣ ΜΟΝΟΣ – ΚΑΜΙΑ ΜΟΝΗ!

Να σταματήσουν ΤΩΡΑ όλες οι διώξεις!

Η αξιολόγηση-ιδιωτικοποίηση της εκπαίδευσης δε θα περάσει!

Η ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ ΤΟ ΟΠΛΟ ΜΑΣ!

Για το Δ.Σ. του Ζ΄ Σ.Ε.Π.Ε. Θεσ/νίκης

                       Η πρόεδρος                                 Ο γεν. γραμματέας

 

                        Δέσποινα Σαββίδου    Ηλίας Σμήλιος

Δευτέρα 20 Απριλίου 2026

Κινητοποίηση για την εκδίκαση των προσφυγών νεοδιόριστων εκπαιδευτικών-μελών του Συλλόγου μας για μονιμοποίηση χωρίς αξιολόγηση στις 23 και 30 Απριλίου, στις 9.45π.μ. στο Διοικητικό Εφετείο Θεσ/νίκης – Στάση εργασίας

 


Όπως ενημερώσαμε και με προηγούμενα έγγραφά μας, την Πέμπτη 23 και την Πέμπτη 30 Απρίλη εκδικάζονται οι προσφυγές πολλών νεοδιόριστων εκπαιδευτικών-μελών του Συλλόγου μας (ΑΚ 41 και ΑΚ 43 καθώς και ΑΚ 44 αντίστοιχα), οι οποίοι ζητούν τη μονιμοποίηση τους χωρίς αξιολόγηση.

Αφού ολοκληρώσαμε όλη την τυπική διαδικασία με τους προσφεύγοντες/γουσες εκπαιδευτικούς, είμαστε στην ευχάριστη θέση ως Δ.Σ. του Ζ' Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Θεσσαλονίκης να ανακοινώσουμε ότι από το σύνολο των 19 αρχικά προσφευγόντων/γουσών εκπαιδευτικών (διορισμένων το 2020 και 2021), οι 16 συνεχίζουν να συντάσσονται με τις θέσεις του Συλλόγου μας και του κλάδου και να αντιστέκονται στην αξιολόγηση-ιδιωτικοποίηση της εκπαίδευσης, συμμετέχοντας στην Απεργία-Αποχή!

Συνεχίζουμε τον αγώνα μέχρι τη μονιμοποίηση όλων των νεοδιόριστων και την κατάργηση όλου του νομοθετικού πλαισίου της αξιολόγησης!

Για την οργάνωση της μαζικής αγωνιστικής παρουσίας των εκπαιδευτικών κατά την εκδίκαση των προσφυγών στο Διοικητικό Εφετείο, το Δ.Σ. του Ζ' Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Θεσσαλονίκης (ήδη από τις 5/4/2026), μαζί με άλλα εκπαιδευτικά Σωματεία της πόλης, καλεί σε συγκέντρωση στις 23 και 30 Απριλίου, στις 9.45π.μ.

Κηρύσσουμε στάση εργασίας 1-3 ωρών ανάλογα με το ωράριο κάθε εκπαιδευτικού.      

Για το Δ.Σ. του Ζ΄ Σ.Ε.Π.Ε. Θεσ/νίκης

                     Η πρόεδρος                      Ο γεν. γραμματέας

 

                  Δέσποινα Σαββίδου                            Ηλίας Σμήλιος

Δευτέρα 6 Απριλίου 2026

Για την εκδίκαση των προσφυγών νεοδιόριστων εκπαιδευτικών-μελών του Συλλόγου μας για μονιμοποίηση χωρίς αξιολόγηση στις 23 και 30 Απριλίου

 


Συνάδελφοι/ισσες, 

Όπως σας ενημερώσαμε αμέσως μόλις παραλάβαμε τα σχετικά έγγραφα από τη ΔΟΕ, την Πέμπτη 23 Απρίλη εκδικάζονται οι προσφυγές 15 νεοδιόριστων εκπαιδευτικών-μελών του Συλλόγου μας (ΑΚ 41 και ΑΚ 43) ενώ την Πέμπτη 30 Απρίλη άλλων 4 συναδέλφων/ισσών (ΑΚ 44), οι οποίοι ζητούν τη μονιμοποίηση τους χωρίς αξιολόγηση.

Το Δ.Σ. του Ζ' Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Θεσσαλονίκης εδώ και πολλές ημέρες ανέλαβε την πρωτοβουλία και μαζί με άλλους Σ.Ε.Π.Ε. της Θεσσαλονίκης και Κεντρικής Μακεδονίας ζήτησε από τη ΔΟΕ την αυτοπροσώπη παρουσία στο Διοικητικό Εφετείο της νομικού που έχει αναλάβει τις συγκεκριμένες προσφυγές και Μ. Τσίπρα (ή συνεργάτη-εκπροσώπου της). Όπως τονίσαμε στο κοινό αίτημα των 9 Σ.Ε.Π.Ε. "είναι πολιτικά και κοινωνικά αναγκαίο να δείχνουμε με την παρουσία μας παντού ότι αυτός ο πολύχρονος αγώνας ενάντια στην αξιολόγηση και για τη μονιμοποίηση των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών συνεχίζεται δυναμικά και μαζικά μέχρι τη νίκη! Παραπέρα (...) σε οικονομικά δύσκολους καιρούς δεν πρέπει να επιβαρύνουμε τους/τις συναδέλφους/ισσες με επιπλέον οικονομικά κόστη όπως είναι αυτό της εξουσιοδότησης σε συμβολαιογράφο (...) Η αυτοπρόσωπη παρουσία του/της δικηγόρου δεν απαιτεί συμβολαιογραφική πράξη εξουσιοδότησης εφόσον παραβρίσκονται οι εκπαιδευτικοί που προσφεύγουν, συμμετέχοντας παράλληλα στην κινητοποίηση των εκπαιδευτικών Σωματείων".

Δυστυχώς το παραπάνω κοινό αιτημάτων 9 Σ.Ε.Π.Ε. δεν έχει γίνει μέχρι τώρα δεκτό από την πλειοψηφία του Δ.Σ. της ΔΟΕ και δεν έχουμε πάρει καμιά απάντηση.

Συνεχίζοντας να θεωρούμε αναγκαία την αποδοχή του αιτήματος μας για αυτοπροσώπη παρουσία της υπεύθυνης νομικού, είμαστε ταυτόχρονα υποχρεωμένοι να φροντίσουμε:

α) για την έγκαιρη και με χαμηλό κόστος για εκπαιδευτικούς και Σωματεία κατάθεση της συμβολαιογραφικής πράξης εξουσιοδότησης καλούμε τους εκπαιδευτικούς και του δικού μας Συλλόγου να συνεργαστούν με το συμβολαιογραφικό γραφείο  της κας Β. Καρακάση (Β. Ηρακλείου 47 6ος ορ., τηλ 2310267406 και 2310 266451), με το οποίο συνεργάστηκαν και άλλοι Σ.Ε.Π.Ε. της Θεσ/νίκης, για τη σύνταξη ομαδικού πληρεξούσιου που θα πληρωθεί από το Σωματείο μας. Το προγραμματισμένο ραντεβού είναι για την Τετάρτη 15 Απριλίου, στη 1μ.μ. και οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να έχουν μαζί τους αστυνομική ταυτότητα. Στη συνέχεια τα πληρεξούσια να παραδοθούν ή αποσταλούν πρωτότυπα στην διεύθυνση του δικηγόρου Θεσσαλονίκης κ. Σμυρλόγλου Φάνη (Πολυτεχνείου 23, Θεσσαλονίκη, Τ.Κ. 54626), το αργότερο μέχρι την Δευτέρα 20/4/2026.

γ) για όσους/ες εκπαιδευτικούς επιθυμούν να παραιτηθούν από την παραπάνω Αίτηση Ακύρωσης για οποιονδήποτε λόγο (έχουν ήδη δικαιωθεί και μονιμοποιηθεί ή συμμετέχουν τελικά στην αξιολόγηση), θα πρέπει να μας αποστείλουν υπεύθυνη δήλωση, βεβαιωμένη με το γνήσιο της υπογραφής τους μέσω ΚΕΠ ή www.gov.gr,  η οποία να απευθύνεται προς "κάθε αρμόδιο Διοικητικό Εφετείο" και με το κάτωθι περιεχόμενο:  "δεν επιθυμώ να εκπροσωπηθώ από την  Μαρία Μαγδαληνή Τσίπρα του Βάϊου, δικηγόρος Αθηνών (ΑΜ ΔΣΑ: 21969), διαχειρίστρια εταίρος της εταιρείας «ΜΑΡΙΑ ΜΑΓΔΑΛΙΝΗ Β. ΤΣΙΠΡΑ – ΛΑΜΠΡΟΣ Α.ΚΩΤΙΤΣΑΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΤΕΣ ΔΙΚΗΓΟΡΙΚΗ ΕΤΑΙΡΙΑ» – ΑΜ ΔΣΑ: 81126 ΜΑΥΡΟΜΜΑΤΑΙΩΝ 11, ΑΘΗΝΑ – Τ.Κ. 10682, 2103302240 | info@mtsipra.gr, ΑΦΜ: 899963920 – Δ.Ο.Υ.: ΚΕΦΟΔΕ ΑΤΤΙΚΗΣ, κατά τη συζήτηση της με αριθμό ΑΚ44/2025 αίτησης ακύρωσης ενώπιον του Διοικητικού Εφετείου Θεσσαλονίκης".  Σε περίπτωση που η επικύρωση γίνει στα ΚΕΠ, θα πρέπει να μας αποσταλεί το/τα πρωτότυπο/α έγγραφο/α, ομοίως όχι αργότερα από τις 20/4/2026. 

γ) για την οργάνωση της μαζικής αγωνιστικής παρουσίας των εκπαιδευτικών κατά την εκδίκαση των προσφυγών στο Διοικητικό Εφετείο καλούμε συγκέντρωση στις 23 και 30 Απριλίου στις 9.45π.μ. Κηρύσσουμε στάση εργασίας 1-3 ωρών ανάλογα με το ωράριο κάθε εκπαιδευτικού.  

Για το Δ.Σ. του Ζ΄ Σ.Ε.Π.Ε. Θεσ/νίκης

                     Η πρόεδρος                         Ο γεν. γραμματέας

 

                  Δέσποινα Σαββίδου                              Ηλίας Σμήλιος

Πέμπτη 2 Απριλίου 2026

ΨΗΦΙΣΜΑ ΣΥΜΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ στην Πρόεδρο και τον Αντιπρόεδρο του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Νέας Σμύρνης

 

Το Δ.Σ. του Ζ΄ Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Θεσσαλονίκης, εκφράζει την αμέριστη συμπαράσταση του στην Πρόεδρο του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Νέας Σμύρνης Καραμπά Σοφία και τον Αντιπρόεδρο Μητρομάρα Κώστα, οι οποίοι βρίσκονται αντιμέτωποι με συνδικαλιστική δίωξη, μετά από παρέμβασή τους στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Νέας Σμύρνης, στο πλαίσιο της άσκησης των συνδικαλιστικών τους καθηκόντων και καταδικάζει την  αυταρχική συμπεριφορά της Διευθύντριας του 4ου Δ.Σ. Νέας Σμύρνης να υποβάλλει αναφορά στη Δ/νση Π.Ε. Δ’ Αθήνας.

Η διενέργεια Ένορκης Διοικητικής Εξέτασης (ΕΔΕ), σε συνδυασμό με δημόσια παρέμβαση του Δ/ντή Π.Ε Δ’ Αθήνας κατά τη διάρκεια εξέλιξής της, αποκαλύπτει ότι υπάρχουν σοβαρά θέματα ως προς τη διασφάλιση της αντικειμενικότητας και της αμεροληψίας της διαδικασίας. Όταν διατυπώνονται κρίσεις που επιχειρούν να προεξοφλήσουν το αποτέλεσμά της, τότε αναιρείται η ουδέτερη διοικητική στάση και ολισθαίνει σε παρέμβαση που υπονομεύει θεμελιώδεις αρχές του δικαίου. 

Η ελεύθερη και απρόσκοπτη συνδικαλιστική δράση στους χώρους εργασίας δεν αποτελεί προνόμιο, αλλά θεμελιώδες δικαίωμα των εργαζομένων και απαραίτητη προϋπόθεση για την υπεράσπιση των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών και των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητ(ρι)ών μας. Είναι συνταγματικά κατοχυρωμένο και προστατευόμενο δικαίωμα που δεν παραχωρήθηκε αλλά κατακτήθηκε με τους αγώνες των εργαζομένων. Οι συνδικαλιστικές ελευθερίες αποτελούν κατάκτηση μεγάλων, πολύχρονων, πολλές φορές και αιματηρών αγώνων. Οι εργαζόμενες/οι τις υπερασπίστηκαν και τις προστάτευσαν με τη δράση τους σε πολύ δύσκολες συνθήκες και δεν θα παραχωρήσουμε τώρα, κάτω από την απειλή των διώξεων, τα δικαιώματά μας στην ενημέρωση και τη συνδικαλιστική δράση.

Η στοχοποίηση εκλεγμένων συνδικαλιστικών εκπροσώπων για τη δράση τους δεν μπορεί να γίνει αποδεκτή. Θα συνεχίσουμε να δίνουμε τη μάχη ενάντια στις αντιλαϊκές, εκπαιδευτικές πολιτικές. Υπερασπίζουμε την ελευθερία και τη συλλογική έκφραση, το θεσμοθετημένο δικαίωμα της συνδικαλιστικής δράσης.

• Δηλώνουμε την αμέριστη στήριξή μας στην Πρόεδρο και τον Αντιπρόεδρο του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Νέας Σμύρνης και ζητάμε την άμεση αθώωση και απαλλαγή τους από κάθε κατηγορία

• Καταγγέλλουμε κάθε προσπάθεια ποινικοποίησης της συνδικαλιστικής δράσης και υπερασπιζόμαστε το δικαίωμα των Σωματείων να παρεμβαίνουν στους χώρους εργασίας για την ενημέρωση και την προστασία των συναδέλφων.

Για το Δ.Σ. του Ζ΄ Σ.Ε.Π.Ε. Θεσ/νίκης

         Η πρόεδρος                                    Ο γεν. γραμματέας

 

    Δέσποινα Σαββίδου                                Ηλίας Σμήλιος

ΣΤΙΣ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΕΣ ΔΙΩΞΕΙΣ ΑΠΑΝΤΑΜΕ ΣΥΛΛΟΓΙΚΑ ΚΑΙ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΑ Δευτέρα 18 Μάη, 1μ.μ., στην Π.Δ.Ε. Κεντρ. Μακεδονίας (κτίριο ZEDA) Ενάντια στις κλήσεις απεργών εκπαιδευτικών σε απολογία και τα νέα πειθαρχικά για αντίσταση στην αξιολόγηση

  ΚΟΙΝΗ  ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ  ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ  ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ  ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Μετά τις πρώτες κλήσεις εκπαιδευτικών σε απολογία από τα Πειθαρχικά Συμ...