ΟΧΙ στους αποκλεισμούς εκπαιδευτικών από προσλήψεις και διορισμούς - Παρασκευή 8/1/2021, 1μ.μ., Υπουρ. Μακ.-Θράκης

  

Βαδίζοντας ήδη στον πέμπτο μήνα μετά το άνοιγμα των σχολείων και πάνω 13 χιλιάδες εκπαιδευτικοί παραμένουν άνεργοι επειδή δεν συμπεριλήφθηκαν στους «αξιολογικούς πίνακες» του νόμου Γαβρόγλου (προσοντολόγιο) και έχουν αποκλειστεί και από τους διορισμούς στην ειδική αγωγή και από τις προσλήψεις αναπληρωτών της φετινής χρονιάς. Πρόκειται για τους απορριφθέντες λόγω του παραβόλου των 3 ευρώ, αλλά και άλλους λόγω έλλειψης εξομοίωσης  ή εξαιτίας τεχνικών λαθών του συστήματος. Την ίδια στιγμή άλλοι εκπαιδευτικοί που για 10 και πλέον χρόνια “όργωναν” τη χώρα, στηρίζοντας το δημόσιο σχολείο, κατρακύλησαν εκατοντάδες και χιλιάδες θέσεις στους πίνακες εξαιτίας του νόμου Γαβρόγλου που τσακίζει την προϋπηρεσία.

Παρά τις επανειλημμένες κινητοποιήσεις, παραστάσεις διαμαρτυρίας που έγιναν στο υπουργείο Παιδείας και όλη τη χώρα, παρά τα αμέτρητα υπομνήματα και ψηφίσματα των εκπαιδευτικών Σωματείων και Ομοσπονδιών, παρά τις σχετικές τροπολογίες που έχουν κατατεθεί στη Βουλή, το Υ.ΠΑΙ.Θ. και οι κυβερνήσεις 2 χρόνια τώρα αρνούνται πεισματικά να δώσουν λύση στο πρόβλημα, αδιαφορώντας για το επαγγελματικό, ψυχολογικό και οικονομικό κόστος αυτής της κατάστασης στους συγκεκριμένους εκπαιδευτικούς και τις οικογένειές τους. Το υπουργείο Παιδείας με πρόσφατες μεταμεσονύχτιες τροπολογίες του μπόρεσε να θεσπίσει αντιεκπαιδευτικές ρυθμίσεις, όπως οι 3μηνες συμβάσεις των αναπληρωτ(ρι)ών και τις τοπικές προσλήψεις από τους Δ/ντές Εκπαίδευσης, δεν μπορεί να βρει μία λύση στο πρόβλημα, για το οποίο το ίδιο ευθύνεται. Επιπρόσθετα ευθύνες προκύπτουν και για το Υπουργείο Εσωτερικών που από το καλοκαίρι  δήλωνε πως θα δοθεί λύση. Η κυβέρνηση αρνείται να λύσει το πρόβλημα με νομοθετική ρύθμιση ενώ και οι σχετικές τροπολογίες που έχουν κατατεθεί δεν έχουν φτάσει ποτέ για ψήφιση στην ολομέλεια της Βουλής.

Εδώ και τώρα πρέπει να δοθεί τέλος στην κατάφωρη αυτή αδικία εναντίον των χιλιάδων «απορριφθέντων» εκπαιδευτικών και ταυτόχρονα να μπει τέρμα στο αίσχος της ελαστικής εργασίας και της αναπλήρωσης. Οι αναπληρωτ(ρι)ες καλύπτουν στοιχειώδεις ανάγκες των σχολείων, έπρεπε ήδη να εργάζονται με μόνιμη σχέση εργασία και όχι να αντιμετωπίζονται από την εκάστοτε κυβέρνηση, ως εργαζόμενοι δεύτερης κατηγορίας, χωρίς δικαιώματα. Καθημερινά γίνεται όλο και πιο φανερό πως το προσοντολόγιο του Γαβρόγλου που εφαρμόζει απαρέγκλιτα και η κυβέρνηση της ΝΔ, αποτελεί τρόπο απόρριψης/απόλυσης και όχι πρόσληψης εκπαιδευτικών. Μόνος δρόμος για το εκπαιδευτικό κίνημα ο ανυποχώρητος αγώνας για την κατάργηση των νόμων Γαβρόγλου και Κεραμέως και την υπεράσπιση δημόσιου σχολείου και των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών. Κι αυτό γίνεται ακόμη πιο επιτακτικό στην εποχή της πανδημίας, καθώς το πιο κρίσιμο στοιχείο για την ασφαλή λειτουργία των σχολείων είναι αναμφίβολα η μείωση του αριθμού των μαθητ(ρι)ών ανά τμήμα στο 12-15, που συνεπάγεται την άμεση ανάγκη για επιπλέον προσλήψεις εκπαιδευτικών για τα νέα ολιγομελή τμήματα.

Απαιτούμε την άμεση ένταξη προς συζήτηση και ψήφιση στη Βουλή της τροπολογίας που θα δώσει οριστική λύση στο πρόβλημα με την ένταξη όλων των απορριφθέντων εκπαιδευτικών της 1ΓΕ/2019, 2ΓΕ/2019, 1ΕΑ/2019, 2ΕΑ/2019, 3ΕΑ/2019 και 1ΓΤ/2020 στους οριστικούς πίνακες.

Διεκδικούμε:
• Άμεση ένταξη όλων των απορριφθέντων λόγω παραβόλου, εξομοίωσης και τεχνικών λαθών στους «αξιολογικούς πίνακες», ώστε να έχουν τη δυνατότητα πρόσληψης ως αναπληρωτές τη φετινή χρονιά αλλά και να μην αποκλειστούν από ενδεχόμενους μόνιμους διορισμούς - Καμία/κανένας αποκλεισμένος λόγω παραβόλου, μη εξομοίωσης ή τυχαίων διαδικαστικών, γραφειοκρατικών λαθών

· Κατάργηση του νόμου 4589/2019 (προσοντολόγιο) που απαξιώνει  το πτυχίο και την προϋπηρεσία - Μαζικούς μόνιμους διορισμούς - Μονιμοποίηση ΟΛΩΝ των αναπληρωτ(ρι)ών αποκλειστικά με το πτυχίο και ολόκληρη την προϋπηρεσία

· Κατάργηση του θεσμού της τρίμηνης σύμβασης και των τοπικών προσλήψεων από τους Δ/ντές Εκπαίδευσης

Το Δ.Σ. του Ζ΄ Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Θεσ/νίκης, στηρίζει και καλεί τα μέλη να συμμετέχουν τηρώντας όλα τα μέτρα προστασίας της δημόσιας υγείας, στην παρέμβαση διαμαρτυρίας την

Παρασκευή 8 Ιανουρίου 2021, 1μ.μ., στο Υπουργείο Μακεδ.-Θράκης

 

Για το Δ.Σ. του Ζ΄ Σ.Ε.Π.Ε. Θεσ/νίκης

                      Η πρόεδρος                                                     Ο γεν. γραμματέας     

     

                      Δέσποινα Σαββίδου                                                            Ηλίας Σμήλιος     

Πέμπτη 23/1/2020, 1.30μ.μ., άγαλμα Βενιζέλου: Νέα κινητοποίηση ενάντια στην εξίσωση τίτλων κολεγίων με πανεπιστημιακά πτυχία

Με μαζικές συγκεντρώσεις και διαδηλώσεις στην Αθήνα, τη Θεσσαλονίκη και άλλες πόλεις απάντησαν την Τρίτη 21/1 οι εκπαιδευτικοί (καθώς και οι φοιτητές) στην προσπάθεια του υπουργείου Παιδείας για έμμεση ιδιωτικοποίηση των ΑΕΙ, μέσω της εξίσωσης των τίτλων των κολεγίων με τα πανεπιστημιακά πτυχία των εκπαιδευτικών καθώς και την τιμωρητική διάταξη για 3ετία αποκλεισμού στους εκπαιδευτικούς που δεν αποδέχονται το διορισμό.

Η ψήφιση των συγκεκριμένων άρθρων του αντιεκπαιδευτικού νομοσχεδίου για την αξιολόγηση-ιδιωτικοποίηση των ΑΕΙ αναβλήθηκε για την Πέμπτη Ιανουαρίου, ημέρα καtά την οποία καλούν σε νέα πανεκπαιδευτική κινητοποίηση οι εκπαιδευτικές Ομοσπονδίες (ΔΟΕ-ΟΛΜΕ-ΟΙΕΛΕ).

Το Δ.Σ. του Ζ’ Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Θεσσαλονίκης, μαζί με άλλους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε. και ΕΛΜΕ της Θεσ/νίκης καλεί όλους και όλες τους/τις εκπαιδευτικούς σε νέα κινητοποίηση, την ημέρα ψήφισης του αντιεκπαιδευτικού νομοσχεδίου,  Πέμπτη 23 Ιανουαρίου 2020, 1.30μ.μ., στο άγαλμα Βενιζέλου.

Κηρύσσουμε 2ωρη διευκολυντική στάση εργασίας (2 τελευταίες ώρες του πρωινού και 2 πρώτες ώρες του απογευματινού κύκλου-ολοήμερου).

Να μην περάσει το αντιεκπαιδευτικό νομοσχέδιο και η εξίσωση των τίτλων των κολεγίων με τα πανεπιστημιακά πτυχία των εκπαιδευτικών

Μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών - Κατάργηση του Προσοντολογίου των απολύσεων - Μονιμοποίηση τώρα όλων των αναπληρωτών αποκλειστικά με βάση το πτυχίο και όλη την προϋπηρεσία!

Όχι στην αξιολόγηση/αυτοαξιολόγηση! Παιδαγωγική ελευθερία και δημοκρατία στο σχολείο!

Μόνιμη και σταθερή δουλειά, μισθός και ζωή μ’ αξιοπρέπεια για όλους/ες!

Όχι στο νέο αντιασφαλιστικό νομοσχέδιο!

Για το Δ.Σ. του Ζ΄ Σ.Ε.Π.Ε. Θεσ/νίκης

  

 Η πρόεδρος                                  Ο γεν. γραμματέας     

           Δέσποινα Σαββίδου                               Ηλίας Σμήλιος

Πανεκπαιδευτική κινητοποίηση για μαζικούς μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών, το Σάββατο 23 Νοέμβρη 2019, 12μεσ., άγαλμα Βενιζέλου

Αμπελόκηποι, 20/11/2019

Τα τεράστια προβλήματα από τα χιλιάδες κενά που ακόμα και σήμερα υπάρχουν στα σχολεία μας, παρά τις δεκάδες χιλιάδες προσλήψεις αναπληρωτών –περισσότερων από κάθε άλλη χρονιά– είναι απόρροια των επί μια δεκαετία μηδενικών μόνιμων διορισμών στην εκπαίδευση. Την ίδια στιγμή εκατοντάδες είναι οι παραιτήσεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών που αδυνατούν να ανταποκριθούν στα εξοντωτικά ενοίκια, στις πολλαπλές μετακινήσεις, ακόμα και στην ικανοποίηση βασικών βιοποριστικών αναγκών τους.

Η ελαστική εργασία είναι φανερό σε όλους ότι αποτελεί κεντρική πολιτική επιλογή των κυβερνήσεων της Ε.Ε. και του ΟΟΣΑ. Στόχος τους είναι η διαμόρφωση των εργαζομένων λάστιχο, οι οποίοι με μειωμένα έως ανύπαρκτα δικαιώματα θα είναι ευέλικτοι, προσαρμόσιμοι και πλήρως υποταγμένοι στις απαιτήσεις της αγοράς.  Ένα μοντέλο εργαζόμενου, έτοιμου να δεχτεί πως πάντα κάτι θα του λείπει, πάντα κάπου θα υστερεί, πως είναι δική του ευθύνη που δεν προσπάθησε αρκετά ή που έχει αποτύχει να διαμορφώσει ένα αξιοπρεπές παρόν διαβίωσης, που θα πρέπει να λέει «ευχαριστώ» κάθε φορά που εργάζεται ως οφελούμενος/η, ως συμβασιούχος λίγων μηνών, κάθε φορά που θα λαμβάνει μισθό αντάξιο της οριακής επιβίωσής του.  

Αυτός ο στόχος επισφραγίζεται μέσω του ν.4589, του προσοντολογίου που ψήφισε η προηγούμενη κυβέρνηση και υιοθετείται και από τη σημερινή, με την προσθήκη μάλιστα, όπως δηλώνει η υπουργός Παιδείας του γραπτού διαγωνισμού του ΑΣΕΠ. Το μόνο φυσικά που και η νέα κυβέρνηση δεν φαίνεται να υλοποιεί είναι οι διορισμοί εκπαιδευτικών που και η προηγούμενη και η νυν (προεκλογικά) δεσμεύτηκαν ότι θα κάνουν…

Την ίδια στιγμή και παράλληλα με τη συνέχιση της αντεργατικής-αντιλαϊκής σε ό,τι αφορά μισθούς, συντάξεις και εργασιακά δικαιώματα, στην εκπαίδευση βιώνουμε τη “νεκρανάσταση” της αξιολόγησης/αυτοαξιολόγησης, της «αριστείας», της συνεχούς αναβολής εφαρμογής της δίχρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής στο δημόσιο νηπιαγωγείο και γενικότερα παλιών και νέων αντιεκπαιδευτικών ρυθμίσεων.

Να ξαναπιάσουμε το νήμα του αγώνα!

Σήμερα παρά ποτέ φαίνεται αναγκαία η συγκρότηση πανεκπαιδευτικού μετώπου και αγώνα ενάντια στην αντιεκπαιδευτική πολιτική κυβέρνησης–Ε.Ε.–ΟΟΣΑ που διαλύει το δημόσιο δωρεάν σχολείο και πανεπιστήμιο, που καταπατά τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας και επιδιώκει να συντρίψει τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών! Να δώσουμε από κοινού την μάχη ενάντια στην εμπορευματοποίηση και την ιδιωτικοποίηση της παιδείας, να υπερασπιστούμε τα επαγγελματικά δικαιώματα που απορρέουν από το πτυχίο, να δώσουμε αταλάντευτα τη μάχη για την υπεράσπιση της συλλογικής διεκδίκησης και των ελευθεριών!

Ενάντια σε κάθε μορφή ελαστικής εργασίας, σε κάθε κλάδο και ειδικότητα, θα επιδιώξουμε τον κοινό βηματισμό και σχεδιασμό με όλους τους εργαζόμενους!  Να σπάσουμε το ρεαλισμό των μειωμένων απαιτήσεων και προσδοκιών! Να μην συμβιβαστούμε με την ανεργία, τη μετανάστευση και την εκ περιτροπής δουλειά. Να σπάσουμε την «κανονικότητά» τους διεκδικώντας μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους, αυξήσεις στους μισθούς, πλήρη εργασιακά, ασφαλιστικά, συνδικαλιστικά δικαιώματα για όλους/όλες.

Το Δ.Σ. του Ζ΄ Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Θεσσαλονίκης μαζί με άλλους Συλλόγους Π.Ε. και ΕΛΜΕ της πόλης, Συλλογικότητες των Αναπληρωτών-Αδιόριστων Εκπαιδευτικών και Φοιτητικούς Συλλόγους του Α.Π.Θ., καλεί σε πανεκπαιδευτική κινητοποίηση το Σάββατο 23 Νοέμβρη 2019, στις 12μεσ., στο άγαλμα Βενιζέλου.

·        Απαιτούμε μαζικούς διορισμούς μονίμων εκπαιδευτικών/μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών αποκλειστικά με βάση το πτυχίο και την προϋπηρεσία

·        Παλεύουμε για κατάργηση του ν.4589/2019 (προσοντολόγιο) – Ούτε σκέψη για επαναφορά του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ

·        Με όπλο της απεργία-αποχή λέμε όχι στη αξιολόγηση/αυτοαξιολόγηση

·        Ζητούμε την άμεση εφαρμογή της δίχρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής στο δημόσιο νηπιαγωγείο

·        Παλεύουμε για αυξήσεις στους μισθούς, τις συντάξεις και τις δαπάνες για τη δημόσια παιδεία, υγεία και κοινωνική ασφάλιση.

 Για το Δ.Σ. του Ζ΄ Σ.Ε.Π.Ε. Θεσ/νίκης

     Η πρόεδρος                                                                      Ο γεν. γραμματέας     

Δέσποινα Σαββίδου                                                        Ηλίας Σμήλιος

Στάση Εργασίας και συγκέντρωση την Παγκόσμια Ημέρα του εκπαιδευτικού, Παρασκευή 4 Οκτώβρη, 1μ.μ., υπουργείο Μακεδονίας-Θράκης

Αμπελόκηποι, 2/10/2019

Συνάδελφοι/ισσες,

Το Διοικητικό Συμβούλιο του Ζ΄ Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Θεσσαλονίκης καλεί όλους/ες τους/τις εκπαιδευτικούς να συμμετέχουν στην κινητοποίηση με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα του Εκπαιδευτικού την Παρασκευή 4 Οκτώβρη και την 3ωρη διευκολυντική Στάση Εργασίας (τρεις τελευταίες ώρες του πρωινού κύκλου – τρεις πρώτες του απογευματινού) που προκηρύχθηκε από τη ΔΟΕ και την ΟΛΜΕ.

 

Στη Θεσσαλονίκη θα πραγματοποιηθεί συγκέντρωση στη 1μ.μ., στο υπουργείο Μακεδονίας-Θράκης με βασικά αιτήματα τις διεκδικήσεις του εκπαιδευτικού κινήματος και κυρίως το αίτημα για μαζικούς μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών (μονιμοποίηση των αναπληρωτών με βάση το πτυχίο και όλη την προϋπηρεσία), μόρφωση-δουλειά για όλους!

Το Δ.Σ.

Κινητοποιήσεις ενάντια στο προσοντολόγιο-λαιμητόμο. Διορισμός όλων των αναπληρωτών με βάση το πτυχίο και όλη την προϋπηρεσία

Αμπελόκηποι, 07/01/2019

ΘΕΜΑ: Γενική Συνέλευση του Συλλόγου και κινητοποιήσεις ενάντια στο προσοντολόγιο-λαιμητόμο, για το Διορισμό όλων των αναπληρωτών  αποκλειστικά με βάση το πτυχίο και όλη την προϋπηρεσία. 

Συναδέλφοι/ισσες

Το Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου μας σας εύχεται ΚΑΛΗ ΧΡΟΝΙΑ με υγεία, αλληλεγγύη και αγώνες!

Η νέα χρονιά μας βρίσκει με την επίθεση στα δικαιώματά μας να εντείνεται, καθώς ο Υπουργός παιδείας κατέθεσε τη Δευτέρα 07/01 στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής και επιδιώκει να ψηφιστεί την Παρασκευή 11/1 νομοσχέδιο για τις συγχωνεύσεις Πανεπιστημίων, στο οποίο ενσωματώνονται  και οι διατάξεις για το νέο σύστημα διορισμού εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.  

Μετά από μια οχταετία μηδενικών διορισμών ελέω μνημονίων, η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ εντοπίζει την αιτία της αδιοριστίας στο σύστημα διορισμών και όχι στη δραματική μείωση των δαπανών για την παιδεία. Διατείνεται ψευδώς ότι θα λύσει το πρόβλημα της αδιοριστίας- ανεργίας των εκπαιδευτικών αλλάζοντας το σύστημα διορισμού, ενώ υπόσχεται 15.000 διορισμούς σε βάθος τριετίας, ανέξοδα βέβαια,  καθώς μπορεί να μην είναι κυβέρνηση.

Το αποκαλούμενο «νέο σύστημα διορισμού/πρόσληψης εκπαιδευτικών» που ανακοίνωσε η κυβέρνηση στην πραγματικότητα συγκεντρώνει όλα τα αντιεκπαιδευτικά χαρακτηριστικά όλων των προηγούμενων προσπαθειών από Αρσένη, Γιαννάκου, Διαμαντοπούλου, Αρβανιτόπουλο και Φίλη να επιβληθούν οι δεσμεύσεις τους σε Ε.Ε. και ΟΟΣΑ και επιδιώκει να περάσει ό,τι δεν μπόρεσαν να περάσουν μέχρι τώρα, λόγω της αντίστασης του εκπαιδευτικού κινήματος. Συγκεκριμένα:

·         Εισάγει προσοντολόγιο με βάση το οποίο θα καταρτίζονται οι πίνακες τόσο για τους μόνιμους διορισμούς όσο και για τις προσλήψεις αναπληρωτών. Μ’ αυτό τον τρόπο απαξιώνει το πτυχίο το οποίο δεν αποτελεί πλέον ικανό στοιχείο για την πρόσβαση στην εργασία που θα εξαρτάται από τη δυνατότητα να συγκεντρώνει κανείς συνεχώς όλο και περισσότερα “προσόντα”. Ταυτόχρονα αφαιρεί πλήρως τα επαγγελματικά δικαιώματα από το πτυχίο καθώς προβλέπει την εφαρμογή του πιστοποιητικού παιδαγωγικής και διδακτικής επάρκειας.

·         Το προσοντολόγιο διευρύνει τα μοριοδοτούμενα προσόντα του ν. 3848 της Διαμαντοπούλου καθώς πέρα από τα προβλεπόμενα σε αυτόν κριτήρια-προϋπόθεση για το διορισμό (βαθμός πτυχίου, μεταπτυχιακό, διδακτορικό, 2ο πτυχίο, προϋπηρεσία,  πιστοποίηση ΤΠΕ), θέτει ως επιπλέον  το 2ο μεταπτυχιακό και τα σεμινάρια 300 ωρών!!! Ξεκινάει, έτσι, ένα αέναο κυνήγι προσόντων  που προάγει τον ανταγωνισμό και την ανθρωποφαγία μεταξύ των εκπαιδευτικών, ενώ μεταφέρει την ευθύνη για την ανεργία στον ίδιο τον εκπαιδευτικό και την προσωπική του ικανότητα ή ανικανότητα για απόκτηση προσόντων. Ενισχύει την  ιδιωτικοποίηση της εκπαίδευσης, με τη “βιομηχανία της γνώσης” και το “εμπόριο τίτλων και κάθε είδους πιστοποιήσεων” που στήνεται, για όσους έχουν να τα αγοράσουν και υπό αυτή την έννοια ενισχύει την ταξικότητα και τον ατομισμό.

·         Απαξιώνει και ακυρώνει την προϋπηρεσία. Όχι μόνο με το γεγονός ότι μπαίνει το ταβάνι των 120 μηνών, αλλά κυρίως με την παύση της διαμόρφωσής του πίνακα αποκλειστικά από την προϋπηρεσία. Οι πίνακες στο εξής θα είναι διαρκώς μεταβαλλόμενοι με αναπροσαρμογή ανά διετία και θα αλλάζουν ανάλογα με τις “επιτυχίες” στο κυνήγι των προσόντων, γεγονός που θα οδηγήσει σε απολύσεις και σε ανακύκλωση της ανεργίας σύμφωνα με τις επιταγές της Ε.Ε. και του ΟΟΣΑ. Οι αναπληρωτές που επί χρόνια στηρίζουν τη δημόσια εκπαίδευση, αυτοί που γύριζαν σε όλη τη χώρα κυνηγώντας το μεροκάματο και αδυνατούσαν να κάνουν παράλληλες σπουδές ή να πληρώσουν για εξ’ αποστάσεως μεταπτυχιακά, τιμωρούνται!

·         Η διαδικασία που εισάγει το προσοντολόγιο αποτελεί προαναγγελία εφαρμογής της αξιολόγησης σε όλους, καθώς προωθεί την λογική του άριστου και της αξιολόγησης σε όλους τους εκπαιδευτικούς, αναπληρωτές και μόνιμους και καθ΄ όλο τον εργάσιμο βίο: δια βίου κυνήγι προσόντων και απόδειξη της ικανότητας. Τα ακαδημαϊκά προσόντα που μοριοδοτεί είναι τα ίδια με αυτά που προβλέπονται για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών (Π.Δ. 152) αλλά και για τις κρίσεις στελεχών εκπαίδευσης. Καθόλου τυχαία δε οι πίνακες κατάταξης για το διορισμό μόνιμου/πρόσληψη αναπληρωτή τους ονομάζονται «αξιολογικοί πίνακες», ενώ όσοι διορίζονται, επί 2 χρόνια είναι δόκιμοι και  πρέπει να αξιολογηθούν επιτυχώς για να μονιμοποιηθούν!

ΑΝ ΤΟ ΠΡΟΣΟΝΤΟΛΟΓΙΟ-ΕΚΤΡΩΜΑ ΨΗΦΙΣΤΕΙ ΚΙ ΕΠΙΤΡΕΨΟΥΜΕ ΝΑ ΕΦΑΡΜΟΣΤΕΙ,

ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΑΥΡΙΟ ΓΙΑ ΧΙΛΙΑΔΕΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥΣ ΜΑΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ!

Στηρίζουμε αποφασιστικά:

• την 24ωρη απεργία που κήρυξαν ΔΟΕ και ΟΛΜΕ την Παρασκευή 11/1. ΟΛΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΚΛΕΙΣΤΑ, ΜΟΝΙΜΟΙ ΚΙ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ ΣΤΙΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΙΣ!

· το πανελλαδικό συλλαλητήριο στις 11/1 στην Αθήνα (1μ.μ. στα Προπύλαια και πορεία στη Βουλή). Ο Σύλλογος μας, μαζί με άλλους Συλλόγους Π.Ε. και ΕΛΜΕ της Θες/νίκης και τις εκπ/κές Ομοσπονδίες θα ναυλώσουν λεωφορεία για τη δωρεάν μετάβαση των εκπαιδευτικών στην Αθήνα. (Δηλώσεις συμμετοχής στα μέλη του Δ.Σ.).

Οργανώνουμε:

μαζί με Συλλόγους Εκπ/κών Π.Ε., ΕΛΜΕ και συλλογικότητες αναπληρωτών/αδιορίστων

συγκέντρωση-κατάληψη των Δ/νσεων Π.Ε. και Δ.Ε. Δυτικής Θεσ/νίκης (Μονή Λαζαριστών)

την Πέμπτη 10/1, 1μ.μ.

Καλούμε:

έκτακτη Γενική Συνέλευση του Συλλόγου μας,

την Τετάρτη 9/1, 6.30μ.μ., στο 3ο Δ.Σ. Αμπελοκήπων

για να συζητήσουμε την καλύτερη οργάνωση των κινητοποιήσεών μας και τη συνέχισή τους μέχρι την ΑΠΟΣΥΡΣΗ/ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ του νομοσχεδίου.

ΝΑ ΜΗ ΛΕΙΨΕΙ ΚΑΝΕΙΣ!!!

Το νέο σύστημα πρόσληψης και η αντιεκπαιδευτική μεταρρύθμιση

ΔΕΝ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ!!!

  

Για το Δ.Σ.

   Η πρόεδρος                                                     Ο γεν. γραμματέας                                           

        Σοφία Καρασαρλίδου                                        Ηλίας Σμήλιος                                                            

Κινητοποιήσεις για μαζικούς μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών, ενάντια στο “προσοντολόγιο” του υπουργείου Παιδείας-Ε.Ε.-ΟΟΣΑ

Αμπελόκηποι, 16/12/2018 

    

              Συνάδελφοι/ισσες,

Την Τετάρτη 19 του Δεκέμβρη, δύο μέρες(!) πριν τις διακοπές των Χριστουγέννων, το υπουργείο Παιδείας ανακοινώνει στο Υπουργικό Συμβούλιο το νέο σύστημα πρόσληψης/διορισμού των εκπαιδευτικών. Σύμφωνα με πλήθος δημοσιευμάτων του τελευταίου διαστήματος (κατόπιν “διαρροών από κυβερνητικές πηγές”) για το τι θα περιλαμβάνει το νέο σύστημα προσλήψεων/διορισμών, φαίνεται ότι πρόκειται για την απόλυτη υιοθέτηση από την κυβέρνηση των επιταγών της Ε.Ε. και του ΟΟΣΑ και την  εφαρμογή ενός “προσοντολογίου” με το οποίο η υπόθεση των (όποιων, όποτε και αν γίνουν) διορισμών μετατρέπεται σε ένα ατέλειωτο κυνήγι τυπικών "προσόντων":

-απαξίωση της προϋπηρεσίας  των αναπληρωτών και κλοπή μεγάλου μέρους της με την αναγνώριση μόνο 7 χρόνων σε αναπληρωτές/τριες που περιπλανώμενοι από τόπο σε τόπο έχουν εργαστεί και τα υπερδιπλάσια ακόμη χρόνια στο δημόσιο σχολείο

-ισοπέδωση των επαγγελματικών δικαιωμάτων των πτυχίων με την αναγνώριση και μοριοδότηση πιστοποιήσεων, σεμιναρίων, μεταπτυχιακών κ.ά.

-και τελικά ανακοινώσεις-εξαγγελίες διορισμών που ούτε στοιχειωδώς τις ανάγκες καλύπτουν και κυρίως χωρίς αντίκρισμα, αφού δεν αφορούν την παρούσα κυβερνητική θητεία.

Πρόκειται με άλλα λόγια για μια αντιδραστική εξέλιξη που οδηγεί τους/τις αναπληρωτές/τριες σε απολύσεις, επιτείνει την ομηρία και ανασφάλεια των συναδέλφων της αδιοριστίας και ελαστικής εργασίας, την πολυδιάσπαση και τον αλληλοσπαραγμό! Πρόκειται για μέτρα που ανατρέπουν συνολικά το ενιαίο πλαίσιο εργασιακών δικαιωμάτων στην εκπαίδευση, οδηγούν τους εκπαιδευτικούς σε κατηγοριοποίηση και στρώνουν το χαλί στην αξιολόγηση, την κινητικότητα και τις απολύσεις.

Συνάδελφοι/ισσες,

Να μην επιτρέψουμε να μας στρέψουν τον ένα απέναντι στον άλλο, να μην παζαρέψουμε τα εργασιακά δικαιώματα του πτυχίου μας, να μην αποδεχτούμε άλλο την περιπλάνηση μας στις εσχατιές της χώρας, αναπληρώνοντας τους εαυτούς μας με ένα σύστημα πρόσληψης/διορισμού που θα αμφισβητεί καθημερινά το πόσο κατάλληλοι ή άξιοι είμαστε για μια θέση ελαστικής ή “μόνιμης” εργασίας!

Το Δ.Σ. του Ζ΄ Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Θεσ/νίκης, μαζί με άλλους Σ.Ε.Π.Ε. και ΕΛΜΕ της πόλης, καλεί 

-Την Τετάρτη 19 Δεκεμβρίου, 1.30μ.μ. συγκέντρωση-κατάληψη των Διευθύνσεων Π.Ε. και Δ.Ε. Δυτικής Θεσσαλονίκης (Μονή Λαζαριστών)

-Την Πέμπτη 20 Δεκεμβρίου, συμμετέχουμε στην 3ωρη στάση εργασίας που κήρυξε η ΔΟΕ και καλούμε συγκέντρωση 1μ.μ., στο άγαλμα Βενιζέλου και πορεία στο υπουργείο Μακεδονίας-Θράκης

-Διαδικασίες οργάνωσης του αγώνα από την πρώτη μέρα έναρξης των μαθημάτων με τη νέα χρονιά με στόχο την αποτροπή ψήφισης και εφαρμογής των μέτρων

Απαιτούμε-διεκδικούμε:

· Μαζικούς, μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών με βάση το πτυχίο και την προϋπηρεσία, για την κάλυψη των δεκάδων χιλιάδων κενών που υπάρχουν στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Διορισμός-μονιμοποίηση τώρα όλων των αναπληρωτών που έχουν υπογράψει έστω και μια σύμβαση

· Κανένα «προσοντολόγιο». Υπερασπιζόμαστε τα επαγγελματικά δικαιώματα που απορρέουν από το βασικό πτυχίο ενάντια στην κερδοσκοπία των πιστοποιήσεων. Όχι στην «κλοπή» της προϋπηρεσίας. Προσμέτρηση όλης της προϋπηρεσίας.

Δε θα μοιραστούμε τα ψίχουλα που μας πετάνε!

Αγώνας μαζικός, δυναμικός, ανυποχώρητος για το δικαίωμα όλων των παιδιών στη μόρφωση κι όλων των εκπαιδευτικών στη δουλειά!

Για το Δ.Σ.

          Η πρόεδρος                         Ο γεν. γραμματέας                                            

                Σοφία Καρασαρλίδου                                     Ηλίας Σμήλιος          

ΕΚΤΑΚΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ Ζ΄ Σ.Ε.Π.Ε. Θεσ/νίκης, την Πέμπτη 11 Οκτώβρη, 6:30μ.μ., στο 3ο Δ.Σ. Αμπελοκήπων (Φιλιππουπόλεως 58)

Αμπελόκηποι, 6/10/2018

Συναδέλφοι/ισσες

Την Πέμπτη 11/10 θα πραγματοποιηθεί Έκτακτη Γενική Συνέλευση του Συλλόγου με θέματα τον Αγωνιστικό προγραμματισμό του κλάδου και την εκπαιδευτική επικαιρότητα.

Άλλα μια σχολική χρονιά μας βρίσκει με οξυμένα προβλήματα. Η κυβέρνηση επιχειρεί να εξαπατήσει για μια ακόμη φορά τους εκπαιδευτικούς με την εξαγγελία για 15.000 διορισμούς εκπαιδευτικών, ΕΕΠ και ΕΒΠ σε βάθος τριετίας! Τη στιγμή που η αδιοριστία συνεχίζει την οδύσσεια των συναδέλφων αναπληρωτών- ωρομισθίων και τα κενά παραμένουν μέχρι σήμερα  , κυρίως στην παράλληλη στήριξη. Το πιο επικίνδυνο είναι ότι θα ανοίξει η συζήτηση  για τον τρόπο πρόσληψης αναπληρωτών/διορισμών με το προσοντολόγιο, όπως προτείνει ο ΟΟΣΑ και η Ε.Ε..

Μπροστά μας έχουμε την εφαρμογή του νόμου 4547/2018 με την επιλογή των Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου. Ο νόμος αυτός προβλέπει τις «αποκεντρωμένες υπηρεσίες» Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με τη δημιουργία των Περιφερειακών Κέντρων Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (ΠΕΚΕΣ) σε επίπεδο Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης, που στελεχώνονται από τους Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου. Η εφαρμογή της αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας μεταφέρεται στην Περιφέρεια, με την διαμόρφωση μιας συγκεντρωτικής και γραφειοκρατικής δομής εποπτικού ελέγχου σε σχολεία και εκπαιδευτικούς. Το υπουργείο κρατά την υψηλή εποπτεία της διαδικασίας.

Στην αρχή κάθε σχολικού έτους θα συνέρχεται ο Σύλλογος διδασκόντων της σχολικής μονάδας και θα προγραμματίζει το εκπαιδευτικό έργο, παίρνοντας υπόψη την έκθεση αποτίμησης του προηγούμενου σχολικού έτους και τις απόψεις του Σχολικού Συμβουλίου, στο οποίο συμμετέχουν εκπρόσωποι γονέων, Τοπικής Αυτοδιοίκησης και μαθητών. Στη διάρκεια του σχολικού έτους ο Σύλλογος Διδασκόντων θα συνέρχεται τακτικά και θα παρακολουθεί την πορεία του προγραμματισμού. Στο τέλος του σχολικού έτους θα προχωρά στην «αποτίμηση της υλοποίησης του προγραμματισμού» πάλι λαμβάνοντας υπόψη τις απόψεις του Σχολικού Συμβουλίου. Οι εκθέσεις προγραμματισμού και αποτίμησης υποβάλλονται στο ΠΕΚΕΣ. Έργο των ΠΕΚΕΣ και των Συντονιστών είναι η παρακολούθηση της διαδικασίας του προγραμματισμού και της αποτίμησης του εκπαιδευτικού έργου της σχολικής μονάδας. Επίσης το ΠΕΚΕΣ αφού «λάβει υπόψη τις εκθέσεις αποτίμησης των σχολικών μονάδων θα συντάσσει συνολική συμπερασματική έκθεση» της περιφέρειας του και θα την υποβάλει στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής. Τέλος οι θεματικοί άξονες αναφοράς του προγραμματισμού και ο τύπος των εκθέσεων θα καθοριστούν με Υπουργική Απόφαση. Η Αρχή Διασφάλισης Ποιότητας Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Α.ΔΙ.Π.Π.Δ.Ε.) παραμένει και αναβαθμίζεται.

Είναι φανερό ότι πρόκειται για την επαναφορά της «αυτοαξιολόγησης» της σχολικής μονάδας, όπου για όλα υπεύθυνοι θα είναι οι εκπαιδευτικοί, γονείς, μαθητές, θα λογοδοτούν και θα αξιολογούνται από τη νέα αυτή δομή «αποκεντρωμένα» σε επίπεδο περιφέρειας. Η αυτοαξιολόγηση θα οδηγήσει σε κατηγοριοποίηση τις σχολικές μονάδες και σε αποτύπωση της «αξιολόγησής» τους. Είναι το πρώτο βήμα της «αυτονομίας» της σχολικής μονάδας, όπως την προτείνει ο Ο.Ο.Σ.Α. και η Ε.Ε. με τον διευθυντή μάνατζερ που θα αναζητά πόρους και μέσα να λειτουργήσει, θα αξιολογεί και θα προσλαμβάνει το προσωπικό, θα πλασάρει εκπαιδευτικά πακέτα για να προσελκύσει «πελάτες»- μαθητές. Η «αξιολόγηση» της σχολικής μονάδας είναι το μέσο για την ιδιωτικοποίηση της.

Συνάδελφοι/ισσες

Στη νέα αυτή προσπάθεια επιβολής της αξιολόγησης πρέπει να οργανώσουμε την αντίστασή μας και να την ανατρέψουμε στην πράξη, όπως κάναμε ήδη πολλές φορές στο παρελθόν. Να προετοιμαστούμε γι’ αυτή τη μάχη.  Να οργανώσουμε την Απεργία –Αποχή σε κάθε Σύλλογο Διδασκόντων. Είναι μια νόμιμη μορφή πάλης που χρησιμοποίησαν και όλοι οι δημόσιοι υπάλληλοι για να σταματήσουν την αξιολόγηση. Να απαιτήσουμε από τη ΔΟΕ να επαναβεβαιώσει την Απεργία- Αποχή.

Όλοι και όλες στη Γενική Συνέλευση! 

Γιατί μόνο με τη συμμετοχή όσο το δυνατόν περισσότερων μπορούμε να έχουμε τα καλύτερα αποτελέσματα!

Για το Δ.Σ.

   Η πρόεδρος                                              Ο γεν. γραμματέας                                            

        Σοφία Καρασαρλίδου                               Ηλίας Σμήλιος