Για την εφαρμογή της 2χρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής στο Δημόσιο και Δωρεάν Νηπιαγωγείο στους Δήμους Π. Μελά και Αμπελοκήπων-Μενεμένης

Αμπελόκηποι, 17/7/2019

            ΠΡΟΣ: -Δ.Ο.Ε.

            ΚΟΙΝ.: -Τα μέλη του Συλλόγου

                     (στα σχολεία τους)

-Δ/νση Π.Ε. Δυτ. Θεσ/νίκης

            -Εκπαιδευτικά Σωματεία

ΘΕΜΑ: Για την εφαρμογή της 2χρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής στους Δήμους της περιοχής ευθύνης του Συλλόγου μας (Π. Μελά και Αμπελοκήπων-Μενεμένης)

Συναδέλφοι/ισσες,

Σχετικά με την εφαρμογή της 2χρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής και εκπαίδευσης στο δημόσιο (και δωρεάν) νηπιαγωγείο, σε ό,τι αφορά την περιοχή ευθύνης του Συλλόγου μας, σας ενημερώνουμε ότι:

α) Για τα νηπιαγωγεία του Δήμου Παύλου Μελά, στον οποίο προβλέπεται η εφαρμογή από το σχολικό έτος 2019-20, καταγράφηκε η ανάγκη 1 επιπλέον αίθουσας στην περιοχή της Νικόπολης (Ζ΄ ΣΕΠΕ), 2 στην περιοχή της Πολίχνης (Στ’ ΣΕΠΕ) και 2 στην περιοχή της Ευκαρπίας (ΣΕΠΕ Υπαίθρου) για τις οποίες όπως ενημερωθήκαμε από την αρμόδια Σχολική Επιτροπή, έχει δρομολογηθεί η εύρεση των αναγκαίων αιθουσών (δημοτικά κτίρια ή προκάτ) ενώ έχουν προχωρήσει οι εγγραφές των μαθητών/τριών και οι διαδικασίες για την προμήθεια της αναγκαίας υλικοτεχνικής υποδομής.

β) Για τα νηπιαγωγεία του Δήμου Αμπελοκήπων-Μενεμένης δυστυχώς, λόγω της επιμονής της δημοτικής αρχής και παρότι στην πραγματικότητα χρειάζεται η κατασκευή ενός και μόνο νηπιαγωγείου στην περιοχή της Μενεμένης (όπου υπάρχει αγορασμένο οικόπεδο) και η διαμόρφωση ήδη υπαρχόντων χώρων στην περιοχή των Αμπελοκήπων, προβλέπεται η εφαρμογή από το 2020-21.

Το Δ.Σ. του Συλλόγου μας, με βάση τα δεδομένα (μαθητικό δυναμικό και κτιριακή υποδομή) θεωρεί ότι μπορεί να εφαρμοστεί άμεσα από τη σχολική χρονιά 2019-2020 η 2χρονη υποχρεωτική προσχολική αγωγή και εκπαίδευση στο δημόσιο (και δωρεάν) νηπιαγωγείο και στους δύο Δήμους της περιοχής μας και απαιτούμε από το ΥΠΑΙΘ τη σχετική πολιτική απόφαση και την άμεση κάλυψη των αναγκαίων κονδυλίων για την καλύτερη δυνατή λειτουργία των νέων νηπιαγωγείων.

Το Διοικ. Συμβούλιο του Ζ΄ Σ.Ε.Π.Ε. Θεσ/νίκης

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ για την παράσταση διαμαρτυρίας στη Δ/νση Π.Ε. Δυτικής Θεσσαλονίκης για την άμεση καθολική εφαρμογή της 2χρονης Προσχολικής Αγωγής

ΣΥΛΛΟΓΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. ΔΥΤΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Την Πέμπτη  17/5/2018 πραγματοποιήθηκε παράσταση διαμαρτυρίας των Συλλόγων Εκπαιδευτικών Π.Ε. Δυτικής Θεσσαλονίκης στη Διεύθυνση Π.Ε., για το ζήτημα της εφαρμογής της δίχρονης υποχρεωτικής Προσχολικής Αγωγής στο δημόσιο νηπιαγωγείο. Στην κινητοποίηση συμμετείχαν τα Δ.Σ., νηπιαγωγοί και άλλοι εκπαιδευτικοί από τους συλλόγους  Στ', Ζ' και Λαγκαδά.

Στη συνάντηση με το Δ/ντη Π.Ε. Δυτικής Θεσσαλονίκης:

-Καταγγείλαμε τον εμπαιγμό του υπουργείου Παιδείας απέναντι σε εκπαιδευτικούς, γονείς και όλη την κοινωνία, με την έκδοση της Κ.Υ.Α. για την εφαρμογή της 2χρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής το 2018-19 σε 184 Δήμους, τους πιο μικρούς κι αυτούς στους οποίους μπορεί να εφαρμοστεί χωρίς κανένα κόστος για την αναγκαία κτιριακή και υλικοτεχνική υποδομή και το διορισμό νηπιαγωγών.

-Επισημάναμε την παρατυπία της επίκλησης από τον υπουργό Παιδείας της αναγκαιότητας ομόφωνων αποφάσεων των σχετικών τριμερών επιτροπών, που οδήγησε στην επιβολή τελικά της αρνητικής θέσης των Δημάρχων και της ΚΕΔΕ ενάντια στο νέο νόμο. Πρακτικά δε στην περιοχή μας οδήγησε στη μη εφαρμογή σε κανένα Δήμο του πολεοδομικού συγκροτήματος Θεσσαλονίκης ενώ από τους 14 συνολικά Δήμους του νομού επιλέχτηκαν μόνο 3, από τους πιο μικρούς.

-Καταθέσαμε για άλλη μια φορά την άποψη και αποδείξαμε με συγκεκριμένα αριθμητικά στοιχεία ότι στο σύνολο σχεδόν των Δήμων της περιοχής μπορούν να φοιτήσουν στα νηπιαγωγεία όλα τα παιδιά 4-6 χρόνων, με την ανεύρεση ενός μικρού αριθμού αιθουσών και φυσικά την πρόσληψη των αναγκαίων νηπιαγωγών. Καταδείχθηκε και μ’ αυτό τον τρόπο η συμπαιγνία υπουργείου Παιδείας και Δημάρχων ενάντια στο αίτημα της δημόσιας και δωρεάν εκπαίδευσης για όλα τα παιδιά 4-6 χρόνων

-Απαιτήσαμε ειδικότερα την άμεση εφαρμογή της 2χρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής σε όλη την περιοχή της Δ/νσης Π.Ε. Δυτικής Θεσσαλονίκης, με κάλυψη όλων των αιτήσεων παιδιών 4-6χρόνων, την ίδρυση των αναγκαίων ολοήμερων τμημάτων και την κάλυψη όλων των αναγκών σε εκπαιδευτικό (και βοηθητικό) προσωπικό.

Στη συνάντηση καταθέσαμε στο Δ/ντή Π.Ε. και ζητήσαμε να διαβιβαστούν τα συνολικότερα αιτήματα του εκπαιδευτικού κινήματος για την προσχολική αγωγή:

· Νέα Κ.Υ.Α. που θα περιλαμβάνει όλους τους Δήμους της χώρας για την άμεση καθολική εφαρμογή της 2χρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής από το 2018-19.

· Λήψη μέτρων ώστε να καλυφθούν όλες οι ανάγκες σε αίθουσες που θα προκύψουν, με αξιοποίηση των υπαρχόντων σχολικών, δημοτικών ή κρατικών κτιρίων και (στην έσχατη περίπτωση) την προσωρινή ενοικίαση των αναγκαίων κατάλληλων κτιρίων.

· Συγκεκριμένο προγραμματισμό (σε επίπεδο Δήμου και Υπουργείου) για την ανέγερση των αναγκαίων σύγχρονων κτιρίων για όλα τα νηπιαγωγεία, με την άμεση λύση των όποιων γραφειοκρατικών προβλημάτων, την αγορά και απόδοση των οικοπέδων καθώς και την εξασφάλιση των αναγκαίων γι αυτό κονδυλίων.

· Μαζικούς μόνιμους διορισμούς νηπιαγωγών για την κάλυψη όλων των αναγκών.

· Κάλυψη όλων των νηπιαγωγείων με το αναγκαίο βοηθητικό προσωπικό.

· Κρατική χρηματοδότηση για την πλήρη κάλυψη της λειτουργίας και των αναγκών σε υλικοτεχνική υποδομή όλων των νηπιαγωγείων.

· Κάλυψη από δημόσιους/δημοτικούς παιδικούς σταθμούς όλων των αναγκών παιδιών 0-4 χρόνων, χωρίς voucher και τροφεία και με μόνιμη και σταθερή σχέση εργασίας/μονιμοποίηση όλων των εργαζόμενων βρεφονηπιοκόμων

Ο Δ/ντής Π.Ε. από την πλευρά του επιβεβαίωσε τη δυνατότητα υποδοχής των παιδιών 4-6 χρόνων στο σύνολο σχεδόν της περιοχής της Διεύθυνσης Δυτικής Θεσσαλονίκης. Δεσμεύτηκε ταυτόχρονα για τη θετική στάση της Δ/νσης Δυτ. Θεσσαλονίκης στην εγγραφή όλων των παιδιών που οι γονείς τους το επιθυμούν στα δημόσια Νηπιαγωγεία και τη λειτουργία όλων των αναγκαίων τμημάτων, μετά τις εγγραφές. Δεσμεύτηκε τέλος για την θετική εισήγηση της υπηρεσίας ως προς τη λειτουργία ολοήμερων τμημάτων σε όλα τα νηπιαγωγεία και την κάλυψη όλων των αναγκών σε νηπιαγωγούς.

Οι Σύλλογοι Εκπαιδευτικών Π.Ε. της Δυτικής Θεσσαλονίκης θα επανέλθουμε με νέες σχετικές παραστάσεις και κινητοποιήσεις μέχρι την οριστική εφαρμογή της 2χρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής και την κατοχύρωση τους δικαιώματος όλων των παιδιών 4-6 χρόνων στην εκπαίδευση και το δημόσιο και δωρεάν νηπιαγωγείο.

Τα Δ. Σ. των Συλλόγων Εκπαιδευτικών Π.Ε. Δυτικής Θεσσαλονίκης

(Στ’, Ζ΄ και Λαγκαδά)

Παράσταση διαμαρτυρίας στη Δ/νση Δυτ. Θεσσαλονίκης για τη 2χρονη υποχρεωτική Προσχολική Αγωγή στο δημόσιο νηπιαγωγείο

ΣΥΛΛΟΓΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. ΔΥΤ. ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

                   

Απέναντι στη συμπαιγνία υπουργείου Παιδείας και δημάρχων-Κ.Ε.Δ.Ε. που παρά τη νομοθέτηση της 2χρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής στο δημόσιο νηπιαγωγείο, υποσκάπτουν την άμεση εφαρμογή της, αποκλείοντας από αυτήν τους μεγαλύτερους Δήμους της χώρας και μεταξύ τους όλο το πολεοδομικό συγκρότημα Θεσσαλονίκης,

Τα Δ.Σ. των Συλλόγων Εκπαιδευτικών Π.Ε. της περιοχής, καλούμε όλους τους εκπαιδευτικούς της Δυτικής Θεσσαλονίκης σε

κινητοποίηση στη Δ/νση Δυτικής Θεσσαλονίκης, την Πέμπτη 17 Μάη, 1.30μ.μ.

για να απαιτήσουμε  την εφαρμογή της 2χρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής στην περιοχή με κάλυψη όλων των αιτήσεων παιδιών 4-6χρόνων, την ίδρυση των αναγκαίων ολοήμερων τμημάτων και την κάλυψη όλων των αναγκών σε εκπαιδευτικό (και βοηθητικό) προσωπικό.

Απαιτούμε:

• Νέα Κ.Υ.Α. που θα περιλαμβάνει όλους τους Δήμους της χώρας για την άμεση καθολική εφαρμογή της 2χρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής από το 2018-19.
• Λήψη μέτρων ώστε να καλυφθούν όλες οι ανάγκες σε αίθουσες που θα προκύψουν, με αξιοποίηση των υπαρχόντων σχολικών, δημοτικών ή κρατικών κτιρίων και (στην έσχατη περίπτωση) την προσωρινή ενοικίαση των αναγκαίων κατάλληλων κτιρίων.
• Συγκεκριμένο προγραμματισμό (σε επίπεδο Δήμου και των ΣυΥπουργείου) για την ανέγερση των αναγκαίων σύγχρονων κτιρίων για όλα τα νηπιαγωγεία, με την άμεση λύση των όποιων γραφειοκρατικών προβλημάτων, την αγορά και απόδοση των οικοπέδων καθώς και την εξασφάλιση των αναγκαίων γι αυτό κονδυλίων.
• Μαζικούς μόνιμους διορισμούς νηπιαγωγών για την κάλυψη όλων των αναγκών.
• Κάλυψη όλων των νηπιαγωγείων με το αναγκαίο βοηθητικό προσωπικό.
• Κρατική χρηματοδότηση για την πλήρη κάλυψη της λειτουργίας και των αναγκών σε υλικοτεχνική υποδομή όλων των νηπιαγωγείων.
• Κάλυψη από δημόσιους/δημοτικούς παιδικούς σταθμούς όλων των αναγκών παιδιών 0-4 χρόνων, χωρίς voucher και τροφεία και με μόνιμη και σταθερή σχέση εργασίας/μονιμοποίηση όλων των εργαζόμενων βρεφονηπιοκόμων

Τα Δ.Σ. των Συλλόγων Εκπαιδευτικών Π.Ε. Θεσσαλονίκης 

(Στ', Ζ΄, Λαγκαδά)

Ο εμπαιγμός του υπουργείου Παιδείας και η συμπαιγνία με τους Δημάρχους για τη 2χρονη υποχρεωτική Προσχολική Αγωγή στο δημόσιο νηπιαγωγείο

Αμπελόκηποι, 29/4/2018

Συνάδελφοι/ισσες

Στις αρχές Απρίλη, στο υπόμνημα του Συλλόγου μας προς τις τριμερείς επιτροπές για την καθολική εφαρμογή της 2χρονης Προσχολικής Αγωγής στα νηπιαγωγεία της περιοχής μας, χαρακτηρίζαμε ως μισό βήμα το νέο νόμο για την καθιέρωση της 2χρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής, καθώς πέρα από το προβλεπόμενο «βάθος τριετίας» για την εφαρμογή του νόμου, δεν υπήρχε καμιά απολύτως δέσμευση για την εξασφάλιση της αναγκαίας κτιριακής και υλικοτεχνικής υποδομής και το διορισμό των αναγκαίων νηπιαγωγών. Δυστυχώς, “πριν προλάβει να στεγνώσει το μελάνι” του νέου νόμου, οι προβλέψεις του και πολύ περισσότερο οι δεσμεύσεις του υπουργού Παιδείας αποδείχτηκαν κενό γράμμα και η πολιτική της κυβέρνησης (όπως και στα περισσότερα μέτρα της) “μισό βήμα μπρος κι ένα πίσω”…

Η Κοινή Υπουργική Απόφαση (Κ.Υ.Α.) που εκδόθηκε πριν από λίγες μέρες και καθορίζει τους 184 δήμους από όλη την επικράτεια στους οποίους θα εφαρμοστεί από το σχολικό έτος 2018-19 η 2χρονη υποχρεωτική προσχολική αγωγή, πέρα από την κατάφωρη παραβίαση των νομοθετικών προβλέψεων και των κυβερνητικών “δεσμεύσεων”, αποτελεί εμπαιγμό για γονείς, εκπαιδευτικούς και όλη την κοινωνία. Παρά δηλαδή την επανειλημμένα διατυπωμένη δέσμευση για εφαρμογή της ρύθμισης στα 2/3 των 325 συνολικά Δήμων της χώρας, η ανακοίνωσή τους αφορά όχι μόνο σημαντικά μικρότερο αριθμό Δήμων αλλά και ποιοτικά καθώς στον κατάλογο περιλαμβάνονται όλοι οι μικροί Δήμοι της χώρας –όπου ήδη τα προνήπια γίνονται δεκτά στα νηπιαγωγεία και εφαρμόζεται η 2χρονη προσχολική αγωγή για τα παιδιά 4-6 χρόνων– και ελάχιστοι από τους μεγάλους Δήμους –όπου σήμερα, λόγω έλλειψης υποδομών και εκπαιδευτικού προσωπικού, αποκλείεται η πλειοψηφία των προνηπίων από το δημόσιο νηπιαγωγείο. Συγκεκριμένα μεταξύ των 184 περιλαμβάνονται 22 Δήμοι (νησιωτικοί) που στην περιοχή τους λειτουργεί μόνο ένα (1) νηπιαγωγείο, άλλοι 20 Δήμοι στους οποίους υπάρχουν 2-3 νηπιαγωγεία και γενικά πρόκειται για Δήμους η πλειοψηφία των οποίων έχει 6-7 όλα κι όλα νηπιαγωγεία και σ’ αυτά φοιτούν ήδη από σήμερα το σύνολο σχεδόν των παιδιών 4-6 χρόνων. Αντίθετα από το συγκεκριμένο κατάλογο απουσιάζουν όλοι οι μεγάλοι Δήμοι της χώρας (Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Πάτρα, Ηράκλειο κ.ά. καθώς και σχεδόν όλοι οι Δήμοι των πολεοδομικών συγκροτημάτων Αθήνας και Θεσσαλονίκης). Με άλλα λόγια, από τους 65 μεγαλύτερους Δήμους της χώρας, με πληθυσμό άνω των 50 χιλιάδων κατοίκων (και με περισσότερα από 20 νηπιαγωγεία σε καθέναν από αυτούς) στο συγκεκριμένο κατάλογο περιλαμβάνονται μόνο οι έντεκα (11)!

Γίνεται έτσι ολοφάνερος ο πρώτος στόχος της κυβερνητικής πολιτικής: εφαρμογή μιας εξαγγελίας χωρίς κανένα οικονομικό κόστος, αφού στους συγκεκριμένους Δήμους υπάρχει ήδη το σύνολο σχεδόν των αναγκαίων υποδομών και του προσωπικού.

Ιδιαίτερη σημασία όμως για την κατανόηση των συνολικών στοχεύσεων της Κ.Υ.Α. έχει και η αιτιολόγηση της επιλογής των συγκεκριμένων Δήμων από τον υπουργό Παιδείας ο οποίος την απέδωσε στη συμφωνία των δημάρχων τους για την εφαρμογή του μέτρου, όπως αυτή εκφράστηκε στις ομόφωνες αποφάσεις των τριμερών επιτροπών κάθε Δήμου (Δ/ντής Π.Ε., Δήμαρχος, πρόεδρος Συλλόγου Π.Ε.). Εντελώς αναιτιολόγητα όμως παραβλέπεται το γεγονός ότι πουθενά στο νόμο δεν προβλέπεται η ανάγκη ομόφωνης απόφασης της τριμερούς (παρά μόνο εισήγησής της προς τον υπουργό, που τελικά αποφασίζει) καθώς και το ότι με τις επιλογές του υπουργείου αγνοούνται οι θέσεις των υπηρεσιών του (Δ/ντής Π.Ε.) αλλά και των εκπαιδευτικών (τοπικός Σύλλογος. Η στάση των δημάρχων (καθώς και της πλειοψηφίας της Π.Ο.Ε.-Ο.Τ.Α. και των ιδιοκτητών ιδιωτικών παιδικών σταθμών που συντάσσονται μαζί τους) γίνεται το άλλοθι του υπουργείου για την όσο το δυνατόν πιο περιορισμένη εφαρμογή της 2χρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής και τελικά την προώθηση πολιτικών ιδιωτικοποίησης της εκπαίδευσης.

Γιατί οι απαράδεκτες, αντιεπιστημονικές και αντιλαϊκές θέσεις της πλειοψηφίας των δημάρχων και της Κ.Ε.Δ.Ε., ενάντια στο δικαίωμα όλων των παιδιών 4-6 χρόνων στο δημόσιο και δωρεάν νηπιαγωγείο και η υιοθέτηση των voucher και τροφείων σε δημοτικούς και ιδιωτικούς παιδικούς σταθμούς και των ελαστικών εργασιακών σχέσεων των βρεφονηπιοκόμων τους, ως πρώτο βήμα για το πέρασμα των νηπιαγωγείων στις αρμοδιότητες των Δήμων, είναι η “άλλη όψη του νομίσματος” της ιδιωτικοποίησης της εκπαίδευσης που προωθεί το υπουργείο Παιδείας, με την υιοθέτηση των επιταγών της Ε.Ε. και του ΟΟΣΑ για την εκπαίδευση.

Άλλωστε δεν είναι καθόλου τυχαίο ότι, δύο μήνες μετά την ψήφιση του νόμου και από την πλευρά του υπουργείου Παιδείας δεν υπάρχει κανένας απολύτως σχεδιασμός για την ανέγερση των αναγκαίων νέων νηπιαγωγείων και τους διορισμούς των απαραίτητων νηπιαγωγών. Όπως ταυτόχρονα δεν ανακοινώνεται πώς θα προχωρήσει η εφαρμογή μετά το 2018-19 και γενικά …πόσο βάθος έχει αυτή η τριετία;

Για να αναφερθούμε τώρα ειδικότερα στην περιοχή μας, στους 184 Δήμους της Κ.Υ.Α. δεν περιλαμβάνονται οι Δήμοι Αμπελοκήπων-Μενεμένης και Παύλου Μελά, όπως δεν περιλαμβάνεται κανένας Δήμος του πολεοδομικού συγκροτήματος Θεσσαλονίκης. Γενικά από τους 14 Δήμους του Νομού Θεσσαλονίκης στην Κ.Υ.Α. περιλαμβάνονται μόνο τρεις (3!) μικροί επαρχιακοί Δήμοι (Βόλβης, Χαλκηδόνας και Δέλτα) στους οποίους το σύνολο σχεδόν των προνηπίων φοιτά και σήμερα στα νηπιαγωγεία τους. Αντίθετα, για τους υπόλοιπους πιο μεγάλους Δήμους, όπου απαιτείται η ίδρυση πολλών νέων νηπιαγωγείων και τμημάτων και άρα κονδύλια για την ανέγερση των νέων κτιρίων και τους διορισμούς των νηπιαγωγών, το υπουργείο Παιδείας κρύβεται πίσω από την αρνητική ψήφο των δημάρχων στις τριμερείς επιτροπές, αγνοώντας τη θετική ψήφο των Συλλόγων Εκπ/κών Π.Ε. αλλά και των Δ/σεων Π.Ε. Δυτικής και Ανατολικής Θεσσαλονίκης (στις περισσότερες περιπτώσεις).

Για τους Δήμους Αμπελοκήπων και Παύλου Μελά (και ειδικά την περιοχή της Σταυρούπολης που καλύπτεται από το Σύλλογό μας), το υπουργείο Παιδείας αγνόησε την κατά πλειοψηφία θετική πρόταση των τριμερών και συντάχθηκε με (ή κρύφτηκε πίσω από) την άρνηση των δημάρχων. Αγνόησε την εμπεριστατωμένη εισήγηση του Συλλόγου μας (βλ. σχετικό υπόμνημα στο: https://zsepethess.blogspot.gr/2018/04/2.html ) που υιοθετήθηκε και από τη Δ/νση Π.Ε. Δυτικής Θεσσαλονίκης και η οποία μέσα από τη πλήρη καταγραφή των αριθμητικών και τοπικών δεδομένων υποδείκνυε από τη μια συγκεκριμένες προτάσεις για την οριστική λύση του ζητήματος, αποδείκνυε δε τη δυνατότητα εφαρμογής της 2χρονης προσχολικής αγωγής από το 2018-19. Αγνόησε τις πολύ συγκεκριμένες και απόλυτα τεκμηριωμένες προτάσεις μας, με την εφαρμογή προσωρινών λύσεων όπως οι μικρές μετακινήσεις των ορίων των σχολικών περιφερειών, η αξιοποίηση αιθουσών σε παρακείμενα σχολικά (ή δημοτικά) κτίρια ή (στην έσχατη περίπτωση) ενοικίαση παρακείμενων ισόγειων χώρων, για την ίδρυση 4 νέων τμημάτων στους Αμπελόκηπους, 3 στη Μενεμένη και 3 στη Σταυρούπολη (Νικόπολη).

Έκανε αποδεκτή αντίθετα την αρνητική ψήφο του Δημάρχου Παύλου Μελά, ο οποίος μάλιστα στην εισήγησή του παραδέχθηκε ότι «σύμφωνα με τα αριθμητικά δεδομένα μπορούν να εξυπηρετηθούν τα προνήπια και να εφαρμοστεί ο νόμος», αλλά καταψήφισε την εφαρμογή γιατί κάτι τέτοιο «θα δημιουργήσει αφαίμαξη στους παιδικούς σταθμούς, θα χαθούν θέσεις εργασίας και χρήματα από τα ΕΣΠΑ». Έκανε αποδεκτή την απαράδεκτη στάση και τις θέσεις των εκπροσώπων του Δ. Αμπελοκήπων-Μενεμένης που μη μπορώντας με άλλο τρόπο να απαντήσουν στις θέσεις του Συλλόγου μας, κατέφυγαν αρχικά σε “επιχειρήματα” περί «υποδεέστερων συνθηκών και παροχών» των νηπιαγωγείων έναντι των παιδικών σταθμών και στη συνέχεια στην άρνηση της ενδεχόμενης ενοικίασης 2 αιθουσών (χωρίς βέβαια να έχουν ανάλογο πρόβλημα με παιδικό σταθμό του Δήμου που επί 30 σχεδόν χρόνια στεγάζεται σε νοικιασμένο κατάστημα).

Συνάδελφοι/ισσες,

Απέναντι σ’ αυτή τη συμπαιγνία υπουργείου Παιδείας και δημάρχων που αμφισβητεί ξεκάθαρα και υποσκάπτει το δικαίωμα όλων των παιδιών στη δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση, όπως και κάθε κοινωνικό δικαίωμα και τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών και των εργαζόμενων των παιδικών σταθμών, μόνο η μαζική μας κινητοποίηση και διεκδίκηση μπορεί να δώσει τη λύση!

Απαιτούμε:

· Νέα Κ.Υ.Α. που θα περιλαμβάνει όλους τους Δήμους της χώρας για την άμεση καθολική εφαρμογή της 2χρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής από το 2018-19.

· Λήψη μέτρων ώστε να καλυφθούν όλες οι ανάγκες σε αίθουσες που θα προκύψουν, με αξιοποίηση των υπαρχόντων σχολικών, δημοτικών ή κρατικών κτιρίων και (στην έσχατη περίπτωση) την προσωρινή ενοικίαση των αναγκαίων κατάλληλων κτιρίων.

· Συγκεκριμένο προγραμματισμό (σε επίπεδο Δήμου και Υπουργείου) για την ανέγερση των αναγκαίων σύγχρονων κτιρίων για όλα τα νηπιαγωγεία, με την άμεση λύση των όποιων γραφειοκρατικών προβλημάτων, την αγορά και απόδοση των οικοπέδων καθώς και την εξασφάλιση των αναγκαίων γι αυτό κονδυλίων.

· Μαζικούς μόνιμους διορισμούς νηπιαγωγών για την κάλυψη όλων των αναγκών.

· Κάλυψη όλων των νηπιαγωγείων με το αναγκαίο βοηθητικό προσωπικό.

· Κρατική χρηματοδότηση για την πλήρη κάλυψη της λειτουργίας και των αναγκών σε υλικοτεχνική υποδομή όλων των νηπιαγωγείων.

· Κάλυψη από δημόσιους/δημοτικούς παιδικούς σταθμούς όλων των αναγκών παιδιών 0-4 χρόνων, χωρίς voucher και τροφεία και με μόνιμη και σταθερή σχέση εργασίας/μονιμοποίηση όλων των εργαζόμενων βρεφονηπιοκόμων

Καλούμε:

ü     Όλους τους γονείς να εγγράψουν τα ηλίκιας 4 ετών τέκνα τους στο δημόσιο (και δωρεάν) νηπιαγωγείο της περιοχής τους και τις/τους νηπιαγωγούς να αποδεκτούν την εγγραφή όλων των παιδιών νηπίων και προνηπίων.

ü     Όλες και όλους τις/τους νηπιαγωγούς του Συλλόγου μας συγκέντρωση ενημέρωσης και σχεδιασμού της παραπέρα δράσης μας, την Πέμπτη 10 Μάη, στη 1.30μ.μ., στο 3^ο Δημοτικό Σχολείο Αμπελοκήπων

ü     Μαζί με τους άλλους Συλλόγους Εκπ/κών Π.Ε. της περιοχής, καλούμε όλους τους εκπαιδευτικούς της Δυτικής Θεσσαλονίκης σε κινητοποίηση στη Δ/νση Δυτικής Θεσσαλονίκης, τη Δευτέρα 13 Μάη, 1.30μ.μ. για να απαιτήσουμε  την καθολική εφαρμογή της 2χρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής στην περιοχή, την ίδρυση των αναγκαίων ολοήμερων τμημάτων και την κάλυψη όλων των αναγκών σε εκπαιδευτικό προσωπικό.

Για το Δ.Σ.

Ο πρόεδρος                           Η γεν. γραμματέας

Ηλίας Σμήλιος                    Σοφία Καρασαρλίδου

ΥΠΟΜΝΗΜΑ για την καθολική εφαρμογή της 2χρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής και εκπαίδευσης στα Νηπιαγωγεία της περιοχής μας

Οι εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης δεκαετίες τώρα αγωνιζόμαστε για την καθιέρωση της 2χρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής και εκπαίδευσης που θα παρέχεται δωρεάν σε όλα τα παιδιά 4-6 χρόνων στο δημόσιο Νηπιαγωγείο.

Σύμφωνα με τις σύγχρονες επιστημονικές απόψεις το Νηπιαγωγείο είναι η πρώτη και ίσως η σημαντικότερη βαθμίδα της εκπαίδευσης. Είναι ένας από τους βασικότερους μετά την οικογένεια θεσμούς κοινωνικοποίησης και η πρώτη στη ζωή του παιδιού επαφή με τον θεσμό του σχολείου. Είναι η σχολική βαθμίδα στην οποία το νήπιο έρχεται για πρώτη φορά σε επαφή με τις πιο επίσημες παραλλαγές της γλώσσας (είτε αυτή είναι μητρική είτε δεύτερη γλώσσα, όπως συμβαίνει για πολλά παιδιά σήμερα στο ελληνικό σχολείο), τους αριθμούς και τη χρήση τους, τη φύση και γενικά το περιβάλλον καθώς και τα σύμβολα της γνώσης. Για τους λόγους αυτούς έχει σχεδόν αποφασιστικές για το μέλλον του παιδιού επιπτώσεις, καθορίζει εάν το παιδί των 4-6 χρόνων θα αποκτήσει θετική ή αρνητική σχέση με τον σχολικό θεσμό. Ειδικότερα η συνύπαρξη των νηπίων και προνηπίων και οι μεικτές ομάδες που δημιουργούνται είναι πολύ σημαντικές για την κοινωνικοσυναισθηματική τους ανάπτυξη, γιατί μπορούν να εξασφαλίσουν ένα θεραπευτικό περιβάλλον για  παιδιά που είναι κοινωνικά ανώριμα. Ταυτόχρονα καλλιεργούν και την πνευματική ανάπτυξη καθώς τα νήπια των 4 χρόνων γίνονται πιο ικανά στο να παρατηρούν και να μαθαίνουν από τα  πιο έμπειρα νήπια των 5 χρόνων, ενώ και τα μεγαλύτερα παιδιά μαθαίνουν από την υποστήριξη της μάθησης των μικρότερων τους. Γι αυτό και είναι αναγκαίο να εφαρμοστεί άμεσα  η  2χρονη Υποχρεωτική Προσχολική Αγωγή και Εκπαίδευση, ώστε να έχουν  όλα τα νήπια 4-6 χρόνων ίσες εκπαιδευτικές αφετηρίες.

Δυστυχώς όλα αυτά τα χρόνια κυβερνήσεις και πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας εμπαίζουν τον κλάδο και όλη την κοινωνία με συνεχείς υποσχέσεις για ικανοποίηση του αιτήματος, πότε υιοθετώντας το κατά το ήμισυ, με την καθιέρωση το 2006 της μονοετούς υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής και πότε όπως σήμερα με το άρθρο 33 του Ν. 4521/2018 υιοθετώντας το συνολικά αλλά παραπέμποντας την υλοποίησή του σε βάθος τριετίας. Και όπως το 2006 έτσι και σήμερα η υλοποίηση της νομοθετικής ρύθμισης κινδυνεύει να μείνει «κενό γράμμα» αν δεν συνοδεύεται από τα αναγκαία μέτρα για την εφαρμογή της (κτιριακή και υλικοτεχνική υποδομή, διορισμοί νηπιαγωγών κ.ά.), εξυπηρετώντας έτσι τις επιταγές της Ε.Ε. και του ΟΟΣΑ και τις επιδιώξεις του ιδιωτικού κεφαλαίου για ιδιωτικοποίηση και της εκπαίδευσης.

Οι εκπαιδευτικοί της Π.Ε. απαιτούμε την άμεση καθολική εφαρμογή σε όλη τη χώρα της 2χρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής και εκπαίδευσης στο δημόσιο Νηπιαγωγείο. Για την εφαρμογή της απαιτούμε τη λήψη από την πολιτεία όλων των αναγκαίων μέτρων, όπως η ανέγερση ή εύρεση των κατάλληλων σχολικών κτιρίων και ο πλήρης εξοπλισμός τους καθώς και ο διορισμός του αναγκαίου αριθμού μόνιμων νηπιαγωγών.

Στην κατεύθυνση αυτή ο Σύλλογός μας καταθέτει το συγκεκριμένο υπόμνημα, θεωρώντας (και αποδεικνύοντας με συγκεκριμένα στοιχεία αλλά και προτάσεις προσωρινής και οριστικής λύσης για την αντιμετώπιση των όποιων προβλημάτων) ότι μπορεί να εφαρμοστεί ήδη από το σχολικό έτος 2018-19 η 2χρονη υποχρεωτική προσχολική αγωγή στα Δημόσια Νηπιαγωγεία των Δήμων Αμπελοκήπων-Μενεμένης και Παύλου Μελά (Σταυρούπολης).

Σημειώνουμε ταυτόχρονα ότι:

α) οι προτάσεις προσωρινής λύσης αφορούν σε τμήματα νηπιαγωγείων που δεν υπερβαίνουν τον αριθό των 22-23 παιδιών ανά τμήμα (και σε κάποιες περιπτώσεις των 20 παιδιών, λόγω μικρών αιθουσών) ώστε να εξασφαλίζονται σε ένα βαθμό οι παιδαγωγικοί όροι λειτουργίας του νηπιαγωγείου και χωρίς ασφαλώς να απεμπολούμε το αίτημα της νομοθετικής μείωσης της αναλογίας μαθητών/τμήμα

β) στις προτάσεις θεωρούμε ελαφρώς μειούμενο τον αριθμό των νηπίων και προνηπίων, με βάση τη γενική τάση που παρατηρείται και καταγράφεται τα τελευταία χρόνια στη χώρα

γ) θεωρούμε απόλυτα αναγκαία την ίδρυση ολοήμερων τμημάτων σε όλα τα νηπιαγωγεία και ταυτόχρονα τον εξοπλισμό τους με την αναγκαία υλικοτεχνική υποδομή και την πρόσληψη του αναγκαίου βοηθητικού προσωπικού

Δηλώνουμε τέλος την ταύτισή μας με το κοινωνικό αίτημα να γίνουν δεκτά όλα τα παιδιά 0-4 χρόνων που οι γονείς τους το επιθυμούν σε δημόσιους/δημοτικούς δωρεάν παιδικούς/βρεφονηπιακούς σταθμούς και τασσόμαστε αλληλέγγυοι στον αγώνα των εργαζόμενων στην Τ.Α. για προσλήψεις μόνιμων βρεφονηπιοκόμων και όλου του αναγκαίου για τη λειτουργία των παιδικών σταθμών προσωπικού.

Α. Νηπιαγωγεία Αμπελοκήπων

Νηπιαγωγείο	Διεύθυνση- Συστεγαζόμενο	Τμήματα-Ολοήμερο	Αριθμός Νηπίων	Αριθμός Προνηπίων	Σύνολο
1ο Αμπ/πων	Πανταζοπούλου 10 (6ο Ν/γείο)	1  +  Ολοήμ.	17	5	22
2ο Αμπ/πων	Δημοσθένους 5 (8ο Ν/γείο)	1	9	9	18
3ο Αμπ/πων	Φιλιππουπόλεως 58 (4ο Δ.Σ. & 4ο Ν/γείο)	1  +  Ολοήμ.	16	6	22
4ο Αμπ/πων	Φιλιππουπόλεως 58 (3ο Δ.Σ. & 3ο Ν/γείο)	2	29	16	45
5ο Αμπ/πων	Τέρμα Φιλιππουπόλεως	2  +  Ολοήμ.	27	14	41
6ο Αμπ/πων	Πανταζοπούλου 10 (1ο Ν/γείο)	1  +  Ολοήμ.	16	5	21
7ο Αμπ/πων	Τζεκάκη (2ο-12ο Δ.Σ.)	1	12	7	19
8ο Αμπ/πων	Ελευθερίας 4 (2ο Ν/γείο)	2  +  Ολοήμ.	19	15	34
9ο Αμπ/πων	Πανταζοπούλου 51	2  +  Ολοήμ.	23	21	44
10ο Αμπ/πων	Βύρωνος & Κέννεντυ	1	12	9	21
11ο Αμπ/πων	Ευριπίδου 5 (13ο Ν/γείο)	1  +  Ολοήμ.	15	7	22
12ο Αμπ/πων	Ελευθερίας 48	2  +  Ολοήμ.	35	9	44
13ο Αμπ/πων	Ευριπίδου 5 (11ο Ν/γείο)	1  +  Ολοήμ.	14	8	22
14ο Αμπ/πων	Μαραθώνος 13	2  +  Ολοήμ.	24	21	45
15ο Αμπ/πων	Μενελάου 3	2  +  Ολοήμ.	33	14	47
ΣΥΝΟΛΟ		22 + 11 Ολοήμ.	301	166	467

Παρατηρήσεις – Προτάσεις

1.    Μέσος όρος μαθητών/τμήμα: 21,22

2.    Προνήπια είναι το 35% περίπου του συνολικού αριθμού των παιδιών που φοιτούν στα 22 τμήματα των νηπιαγωγείων των Αμπελοκήπων

3.    Από τα στοιχεία του πίνακα Α, φαίνεται ότι τα 10ο και 14ο Ν/γεία Αμπελοκήπων μπορούν να απορροφήσουν τα προνήπια των περιοχών ευθύνης τους

4.    Τα 5ο και 9ο Ν/γεία φαίνεται ότι μπορούν οριακά να απορροφήσουν τα προνήπια των περιοχών ευθύνης τους, πιθανόν με μετακίνηση μικρού αριθμού παιδιών από το ένα στο άλλο.

5.    Τα 2ο και 8ο, τα οποία βρίσκονται εντός του ίδιου αύλειου χώρου (περιοχή Σκεπάρνη), φαίνεται επίσης ότι μπορούν να απορροφήσουν τα προνήπια των περιοχών ευθύνης τους. Επιπλέον στο κτίριο του 2ου Ν/γείου υπάρχει και δεύτερη αίθουσα διδασκαλίας η οποία τη φετινή χρονιά χρησιμοποιήθηκε ως αποθήκη, αναγκαία για τη λειτουργία των 2 Ν/γείων. Με την αλλαγή των ορίων της σχολικής περιφέρειας των δύο Ν/γείων μπορεί το 2ο να λειτουργήσει και πάλι ως 2/θ. και να δεχτεί νήπια και προνήπια που δεν μπορούν να απορροφηθούν από όμορα Ν/γεία.

Α1. Περιοχή Δημαρχείου-Μεταγωγών

Νηπιαγωγείο	Διεύθυνση- Συστεγαζόμενο	Τμήματα-Ολοήμερο	Αριθμός Νηπίων	Αριθμός Προνηπίων	Σύνολο
3ο Αμπ/πων	Φιλιππουπόλεως 58 (3ο Δ.Σ. & 4ο Ν/γείο)	1  +  Ολοήμ.	16	6	22
4ο Αμπ/πων	Φιλιππουπόλεως 58 (3ο Δ.Σ. & 3ο Ν/γείο)	2	29	16	45
ΣΥΝΟΛΟ		3 + 1 Ολοήμ.	45	22	67

Α2. Περιοχή πλατείας Επταλόφου

Νηπιαγωγείο	Διεύθυνση- Συστεγαζόμενο	Τμήματα-Ολοήμερο	Αριθμός Νηπίων	Αριθμός Προνηπίων	Σύνολο
1ο Αμπ/πων	Πανταζοπούλου 10 (6ο Ν/γείο)	1  +  Ολοήμ.	17	5	22
6ο Αμπ/πων	Πανταζοπούλου 10 (1ο Ν/γείο)	1  +  Ολοήμ.	16	5	21
7ο Αμπ/πων	Τζεκάκη (2ο-12ο Δ.Σ.)	1	12	7	19
ΣΥΝΟΛΟ		3  + 2 Ολοήμ.	45	17	62

Α3. Περιοχή Καϊστρίου-Ακριτών

Νηπιαγωγείο	Διεύθυνση- Συστεγαζόμενο	Τμήματα-Ολοήμερο	Αριθμός Νηπίων	Αριθμός Προνηπίων	Σύνολο
11ο Αμπ/πων	Ευριπίδου 5 (13ο Ν/γείο)	1  +  Ολοήμ.	15	7	22
12ο Αμπ/πων	Ελευθερίας 48	2  +  Ολοήμ.	35	9	44
13ο Αμπ/πων	Ευριπίδου 5 (11ο Ν/γείο)	1  +  Ολοήμ.	14	8	22
15ο Αμπ/πων	Μενελάου 3	2  +  Ολοήμ.	33	14	47
ΣΥΝΟΛΟ		6 + 4 Ολοήμ.	97	38	135

6.    Στα υπόλοιπα 9 Νηπιαγωγεία των Αμπελοκήπων φοιτά μικρός αριθμός προνηπίων και με τη μετατροπή/λειτουργία των περισσότερων από αυτά σε 1/θ. τα τελευταία χρόνια (για τη λειτουργία τους ως πρωινά και ολοήμερα χωρίς την κατασκευή των αναγκαίων νέων σχολικών κτιρίων) φαίνεται να αδυνατούν σήμερα να φιλοξενήσουν όλα τα προνήπια των περιοχών τους. Είναι αναγκαίο να γίνει αλλαγή των ορίων των σχολικών περιφερειών, να ιδρυθούν 4 νέα τμήματα (συμπεριλαμβανομένου αυτού του 2ου Ν/γείου) και να κατασκευαστούν οι ανάλογες αίθουσες ή να αξιοποιηθούν υπάρχουσες.

7.    Για την υποδοχή των προνηπίων της σημερινής σχολικής περιφέρειας των 3ου και 4ου Ν/γείων χρειάζεται ένα ακόμη τμήμα (βλ. Πίνακα Α1), όπως και για τα παιδιά των 1ου, 6ου και 7ου Ν/γείων (βλ. Πίνακα Α2) ενώ για τα παιδιά των 11ου, 12ου, 13ου και 15ου Ν/γείων χρειάζεται η λειτουργία 2 νέων τμημάτων (βλ. Πίνακα Α3). Για την προσωρινή κάλυψη των αναγκών αυτών  προτείνεται (ταυτόχρονα ε την αλλαγή των ορίων των σχολικών περιφερειών και την προαναφερθείσα επαναλειτουργία δεύτερου τμήματος στο 2ο Ν/γείο) η χρησιμοποίηση 1 αίθουσας των όμορων Δημοτ. Σχολείων για τα 1ο-6ο-7ο Ν/γεία και 2 αιθουσών για τα 11ο-12ο-13ο-15ο Ν/γεία (μεταφορά ενός εκ των 11ου και 13ου Ν/γειων).

8.    Για την οριστική λύση του κτιριακού προβλήματος των Νηπιαγωγείων των Αμπελοκήπων πρέπει να διεκδικήσουμε άμεσα την κατασκευή νέου κτιρίου για το 6ο Ν/γείο ώστε 1ο και 6ο να λειτουργήσουν ως 2/θεσια ολοήμερα καθώς και την κάλυψη των κτιριακών αναγκών του 13ου Ν/γείου ώστε να λειτουργήσουν ως 2/θ. ολοήμερα και το 11ο και το 13ο αλλά και την βελτίωση των κτιριακών υποδομών των 3ου, 4ου, 7ου και 10ου Ν/γείων ώστε να λειτουργήσουν όλα τα Ν/γεία των Αμπελοκήπων με παιδαγωγικά αποδεκτή αναλογία μαθητών ανά τμήμα, ολοήμερα τμήματα κλπ.

Β. Νηπιαγωγεία Μενεμένης

Νηπιαγωγείο	Διεύθυνση- Συστεγαζόμενο	Τμήματα-Ολοήμερο	Αριθμός Νηπίων	Αριθμός Προνηπίων	Σύνολο
1ο Μενεμένης	Κυρίμη 18 (4ο Ν/γείο)	1  +  Ολοήμ.	23	0	23
2ο Μενεμένης	Δενδροπόταμος	2  +  Ολοήμ.	26	15	41
3ο Μενεμένης	Κουντουριώτου 42	2  +  Ολοήμ.	33	7	40
4ο Μενεμένης	Κυρίμη 18 (1ο Ν/γείο)	2 Βάρδια	20	14	34
6ο Μενεμένης	Γληνού-Καζαντζάκη	2  +  Ολοήμ.	26	13	39
ΣΥΝΟΛΟ		9 + 4 Ολοήμ.	128	49	177

Παρατηρήσεις – Προτάσεις

1.    Μέσος όρος μαθητών/τμήμα: 19,67

2.    Προνήπια είναι το 28% περίπου του συνολικού αριθμού των παιδιών που φοιτούν στα 9 τμήματα των νηπιαγωγείων της Μενεμένης

3.    Άμεση ανάγκη, ανεξάρτητη από την εφαρμογή της 2χρονης, η κατασκευή νέου κτιρίου για το 4ο 2/θ. Ν/γείο Μενεμένης, ώστε να λυθεί το πρόβλημα της διπλοβάρδιας

4.    Από τα στοιχεία του πίνακα Β,  τα 2ο και 6ο Ν/γεία φαίνεται να μπορούν να απορροφήσουν (οριακά) τα προνήπια των περιοχών ευθύνης τους (Δενδροπόταμος και Καζαντζάκη, αντίστοιχα).

5.    Για την απορρόφηση των προνηπίων της περιοχής ευθύνης των 1ου και 4ου νηπιαγωγείου απαιτείται η ανάπτυξη του 1ου 1/θ. Ν/γείου σε 2/θ. και (μέχρι την ανέγερση νέου κτιρίου για το 4ο Ν/γείο) να λειτουργήσει ως παράρτημα με την εύρεση αίθουσας σε παρακείμενο Δημοτικό Σχολείο ή άλλο δημοτικό κτίριο και σε έσχατη περίπτωση με την ολιγόχρονη ενοικίαση κατάλληλου καταστήματος

6.    Για την απορρόφηση των προνηπίων της περιοχής ευθύνης του 3^ου Ν/γείου απαιτείται η ίδρυση του 5ου 1/θ. Ν/γείου Μενεμένης και μέχρι την ανέγερση νέου κτιρίου για τη στέγασή του, να λειτουργήσει σε αίθουσα παρακείμενου Σχολείου ή άλλου δημοτικού κτιρίου και σε έσχατη περίπτωση με την ολιγόχρονη ενοικίαση κατάλληλου καταστήματος.

7.    Είναι αναγκαία η καταγραφή των μελλοντικών αναγκών για την κατασκευή των αναγκαίων αιθουσών ώστε να λειτουργήσουν όλα τα Ν/γεία της Μενεμένης με παιδαγωγικά αποδεκτή αναλογία μαθητών ανά τμήμα, ολοήμερα τμήματα κλπ.

Γ. Νηπιαγωγεία Σταυρούπολης

Νηπιαγωγείο	Διεύθυνση- Συστεγαζόμενο	Τμήματα-Ολοήμερο	Αριθμός Νηπίων	Αριθμός Προνηπίων	Σύνολο
1ο Σταυρούπολης	Γρ. Λαμπράκη 22 (1o Δ.Σ. - 19ο Ν/γειο)	1	13	5	18
2ο Σταυρούπολης	Φλέμινγκ 41 (22ο Ν/γείο)	2  +  Ολοήμ.	19	10	29
3ο Σταυρούπολης	Ναβαρίνου 1	2  +  Ολοήμ.	20	16	36
4ο Σταυρούπολης	Δαβάκη 40 (5ο Ν/γείο)	2  +  Ολοήμ.	15	13	28
5ο Σταυρούπολης	Δαβάκη 40 (4ο Ν/γείο)	2  +  Ολοήμ.	18	15	33
6ο Σταυρούπολης	Σουλίου 32	2  +  Ολοήμ.	32	13	45
7ο Σταυρούπολης	Χαν. Γραβιάς (9ο Δ.Σ.)	2	26	14	40
8ο Σταυρούπολης	Ωραιοκάστρου 139	2  +  Ολοήμ.	28	12	40
11ο Σταυρούπολης	Ψαρών 46	2  +  Ολοήμ.	14	16	30
12ο Σταυρούπολης	Χρυσοστ. Σμύρνης 18 (16ο Νηπ. και 16ο ΔΣ)	2  +  Ολοήμ.	27	12	39
13ο Σταυρούπολης	Αριστείδου 2	2  +  Ολοήμ.	21	11	32
14ο Σταυρούπολης	Δ. Γληνού 10 (23 Ν/γείο &14ο Δ.Σ.)	2  +  Ολοήμ.	21	16	37
15ο Σταυρούπολης	Περικλέους 23	2  +  Ολοήμ.	22	13	35
16ο Σταυρούπολης	Χρυσοστ. Σμύρνης 18 (12ο Νηπ. και 16ο ΔΣ)	1	11	10	21
17ο Σταυρούπολης	Αλ. Μινωτή 1	2  +  Ολοήμ.	21	21	42
18ο Σταυρούπολης	Άρη Βελουχιώτη 2 Νικόπολη	2  +  Ολοήμ.	23	15	38
19ο Σταυρούπολης	Γρ. Λαμπράκη 22 (1o Δ.Σ. & 1ο Ν/γειο)	2  +  Ολοημ.	24	7	31
20ο Σταυρούπολης	Περικλέους&17 Νοέμ	1	11	7	18
21ο Σταυρούπολης	Γ. Παπανδρέου 1 Νικόπολη	2	27	19	46
22ο Σταυρούπολης	Φλέμινγκ 41 (2ο Ν/γείο)	2  +  Ολοήμ.	17	15	32
23ο Σταυρούπολης	Δ. Γληνού 10 (14 Ν/γείο &14ο Δ.Σ.)	1	9	11	20
24ο Σταυρούπολης	Γενναδίου & Κωλέττη +παράρτημα Καζαντζάκη-Νικόπολη	3  +  Ολοήμ.	45	8	53
ΣΥΝΟΛΟ		41 + 16 Ολοήμ.	464	279	743

Παρατηρήσεις – Προτάσεις

1.    Μέσος όρος μαθητών/τμήμα: 18,12

2.    Προνήπια είναι το 38% περίπου του συνολικού αριθμού των παιδιών που φοιτούν στα 41 τμήματα των νηπιαγωγείων της Σταυρούπολης

3.    Άμεση ανάγκη, ανεξάρτητη από την εφαρμογή της 2χρονης, η κατασκευή νέου κτιρίου για το 21ο 2/θ. Ν/γείο Σταυρούπολης καθώς και η ίδρυση (και κατασκευή κτιρίου) του 25ου Ν/γείου Σταυρούπολης ώστε να λυθεί το πρόβλημα της στέγασης Ν/γείων της Νικόπολης σε ενοικιαζόμενα καταστήματα.

4.    Από τα στοιχεία του πίνακα Γ, φαίνεται ότι τα 12 από τα 22 συνολικά Ν/γεία της Σταυρούπολης μπορούν να απορροφήσουν όλα τα προνήπια των περιοχών ευθύνης τους με τις υπάρχουσες σήμερα συνθήκες.

5.    Τα συστεγαζόμενα 1ο και 19ο Ν/γεία (Γρ. Λαμπράκη) καθώς και τα 12ο και 16ο (Χρυσ. Σμύρνης) μπορούν οριακά να φιλοξενήσουν το σύνολο των προνηπίων των περιφέρειάς τους, πολύ δε περισσότερο  αν σημειώσουμε ότι στα συγκεκριμένα Ν/γεία φιλοξενούνται και παιδιά που μεταφέρονται από άλλες περιοχές

Γ1. Περιοχή Μπουμπουλίνας-Δαβάκη

Νηπιαγωγείο	Διεύθυνση- Συστεγαζόμενο	Τμήματα-Ολοήμερο	Αριθμός Νηπίων	Αριθμός Προνηπίων	Σύνολο
4ο Σταυρούπολης	Δαβάκη 40 (5ο Ν/γείο)	2  +  Ολοήμ.	15	13	28
5ο Σταυρούπολης	Δαβάκη 40 (4ο Ν/γείο)	2  +  Ολοήμ.	18	15	33
6ο Σταυρούπολης	Σουλίου 32	2  +  Ολοήμ.	32	13	45
7ο Σταυρούπολης	Χαν. Γραβιάς (9ο Δ.Σ.)	2	26	14	40
ΣΥΝΟΛΟ		8  + 3 Ολοήμ.	91	55	146

Γ2. Περιοχή Νικόπολης

Νηπιαγωγείο	Διεύθυνση- Συστεγαζόμενο	Τμήματα-Ολοήμερο	Αριθμός Νηπίων	Αριθμός Προνηπίων	Σύνολο
18ο Σταυρούπολης	Άρη Βελουχιώτη 2 Νικόπολη	2  +  Ολοήμ.	23	15	38
21ο Σταυρούπολης	Γ. Παπανδρέου 1 Νικόπολη	2	27	19	46
24ο Σταυρούπολης	Γενναδίου & Κωλέττη +παράρτημα Καζαντζάκη-Νικόπολη	3  +  Ολοήμ.	45	8	53
ΣΥΝΟΛΟ		7 + 2 Ολοήμ.	95	42	137

6.    Τα 6ο και 7ο Ν/γεία φιλοξενούν σήμερα μικρό αριθμό προνηπίων (βλ. Πίνακα Γ1). Θα μπορούσαν όμως να απορροφήσουν το σύνολο των προνηπίων της περιοχής με την αλλαγή των ορίων των σχολικών περιφερειών τους και την προώθηση ενός αριθμού παιδιών προς τα παρακείμενα 4ο και 5ο Ν/γεία.

7.    Για την υποδοχή των προνηπίων της περιοχής του 8ου Ν/γείου είναι αναγκαίο να αλλάξουν τα όρια των σχολικών περιφερειών ώστε να απορροφηθεί ένας αριθμός παιδιών από τα όμορα 11ο, 14ο-23ο και 2ο-22ο Ν/γεία.

8.    Για την απορρόφηση των προνηπίων της περιοχής Νικόπολης ως προσωρινή λύση (μέχρι την προαναφερθείσα ίδρυση νέου Ν/γειου και την ανέγερση νέων κτιρίων) απαιτείται η λειτουργία δύο νέων τμημάτων με την εύρεση αίθουσας σε παρακείμενο δημοτικό κτίριο ή σε έσχατη περίπτωση με την ολιγόχρονη ενοικίαση κατάλληλου καταστήματος

9.    Για την οριστική λύση του κτιριακού προβλήματος των Νηπιαγωγείων της Σταυρούπολης (και πέρα από τις προαναφερθείσες ανάγκες για την κατασκευή 2 κτίριων Ν/γείων στη Νικόπολη) πρέπει να διεκδικήσουμε άμεσα την κατασκευή νέου κτιρίου για το 7ο Ν/γείο (που συστεγάζεται σε δύσκολες συνθήκες με το 9ο Δ.Σ. Σταυρούπολης) ώστε να λειτουργήσει ως 2/θεσιο ολοήμερο καθώς και την ίδρυση και κατασκευή ενός ακόμη 2/θ. Νηπιαγωγείου στην περιοχή της Άνω Ηλιούπολης ώστε να λειτουργήσουν όλα τα Ν/γεία της Σταυρούπολης με παιδαγωγικά αποδεκτή αναλογία μαθητών ανά τμήμα, ολοήμερα τμήματα κλπ.

                                            Για το Δ.Σ.

          Ο πρόεδρος                         Η γεν. γραμματέας

             Ηλίας Σμήλιος                        Σοφία  Καρασαρλίδου