Απόφαση της Γενικής Συνέλευσης του Ζ’ Σ.Ε.Π.Ε. Θεσσαλονίκης για το ζήτημα της μοριοδότησης των εκπαιδευτικών Γαλλικών-Γερμανικών-Πληροφορικής, μετά από σχετική δικαστική απόφαση

Αμπελόκηποι, 19/2/2020

Η Γενική Συνέλευση του Ζ΄ Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Θεσσαλονίκης στις 17/2/2020 συζήτησε το θέμα που προέκυψε μετά από δικαστική προσφυγή μικρού αριθμού εκπαιδευτικών Γαλλικών, Γερμανικών και Πληροφορικής της Δ/νσης Δυτικής Θεσσαλονίκης, που ζητούσαν την τοποθέτησή τους σε οργανικές θέσεις της Π.Ε. με βάση τη μοριοδότηση της Δ.Ε. και την αποδοχή αυτής από το δικαστήριο.

Η Γενική μας Συνέλευση θεωρώντας ότι η συγκεκριμένη απόφαση είναι βλαπτική για τα εργασιακά συμφέροντα της πλειοψηφίας των εκπαιδευτικών, την ισονομία αλλά και την εύρυθμη λειτουργία των σχολείων μας,

ο μ ό φ ω ν α   υ ι ο θ έ τ η σ ε

το υπόμνημα που κατέθεσαν οι υπόλοιποι εκπαιδευτικοί των συγκεκριμένων ειδικοτήτων

· καλώντας τη ΔΟΕ και τους Σ.Ε.Π.Ε. πανελλαδικά να υιοθετήσουν το υπόμνημα των συναδέλφων/ισσών και να απαιτήσουν από το υπουργείο Παιδείας την άμεση νομοθετική παρέμβαση για την επίλυση του ζητήματος

· καλώντας το ΠΥΣΠΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης, στην όποια ανακατανομή οργανικών θέσεων γίνει προς εφαρμογή της δικαστικής απόφασης, να στηριχθεί στην ισονομία και τα ενιαία κριτήρια μοριοδότησης για όλους/ες τους/τις εκπαιδευτικούς

Συνημμένα αποστέλουμε το Υπόμνημα των Συναδέλφων/ισσων

Για το Δ.Σ. του Ζ΄ Σ.Ε.Π.Ε. Θεσ/νίκης

  

 Η πρόεδρος                                  Ο γεν. γραμματέας     

           Δέσποινα Σαββίδου                                         Ηλίας Σμήλιος


===========================================================

Μεταταγμένοι εκπαιδευτικοί ΠΕ5, ΠΕ7, ΠΕ86

Προς

-                    τον Διευθυντή ΠΕ. Δυτ. Θεσσαλονίκης

-                    τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών ΠΕ

-                    τη ΔΟΕ

Θεσσαλονίκη 15-2-2020

Ισονομία και ενιαία κριτήρια μοριοδότησης για όλους/ες

Διαφανείς διαδικασίες πανελλαδικά για τους μεταταγμένους εκπαιδευτικούς

Το 2013, στα πλαίσια των ανακατατάξεων στη δημόσια διοίκηση, κληθήκαμε να προβούμε στο αίτημα των μετατάξεων από τη Δευτεροβάθμια στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση.

Διαπιστώσαμε κατά τη μετάβαση από την Δευτεροβάθμια στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση την προσαρμογή των μορίων μας σύμφωνα με τη μοριοδότηση της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Επιλογή που φαίνεται να υιοθετήθηκε ώστε να μην υπάρξει αναστάτωση από την διαφοροποιημένη μεταχείριση όπως π.χ. με συναδέλφους μας άλλων κλάδων που, επίσης, βρίσκονταν από πριν στην αναμονή, στη διάθεση, στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση και βρέθηκαν ξαφνικά στην ίδια κατάσταση με τους μεταταγμένους που είχαν πολύ περισσότερα μόρια. Κατανοώντας, λοιπόν, την αναγκαιότητα της νέας κατάστασης αποδεχθήκαμε την προσαρμογή αφού κριθήκαμε με ενιαία κριτήρια και έτσι κάναμε και τις επιλογές μας.

Ακολούθησαν 5 χρόνια σε εκκρεμότητα κατά τα οποία το αρχικό πλαίσιο σχεδιασμού των μετατάξεων (όπως π.χ. προτεραιότητα σε αυτούς που ήταν ήδη στη Δευτεροβάθμια της οικείας Πρωτοβάθμιας Διεύθυνσης ή αλλαγή της αρχικής μοριοδότησης, λόγω προσωπικών λόγων του καθενός) άρχισε να θολώνει. Η πραγματικότητα ανέτρεψε ό,τι υπολόγιζαν οι αιτούντες από το αρχικό πλαίσιο και οι ισορροπίες άλλαξαν, αναιρώντας έτσι τις προσδοκίες των μεταταγμένων που περίμεναν να τοποθετηθούν σε οργανική θέση κι όχι να βρίσκονται 5 χρόνια στον αέρα. Μετά από αυτά τα 5 χρόνια αβεβαιότητας (και πολύ περισσότερα μετακίνησης τα προηγούμενα χρόνια ανά την Ελλάδα), όντας όλοι εκπαιδευτικοί με πολυετή εμπειρία, αποκτήσαμε επιτέλους, το 2018, έστω και καθυστερημένα, μια οργανική θέση και εργασιακή σταθερότητα με ότι συνεπάγεται αυτό για την οικογενειακή και κοινωνική μας ζωή.

Όμως, οι πρόσφατες δικαστικές αποφάσεις, οι οποίες δικαιώνουν εκπαιδευτικούς που προσέφυγαν στη Δικαιοσύνη με αίτημα τον επαναϋπολογισμό των μορίων και την μετατροπή αυτών σε μόρια της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, μας δημιουργεί έντονο προβληματισμό και τεράστια ανησυχία για τις συνέπειες που θα προκύψουν από αυτήν.

Συγκεκριμένα ακυρώνει την με αριθ.8314/27-6-2018 απόφαση της Δ/νσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης, καθώς και τον οικείο πίνακα μονάδων μετάθεσης/οριστικής τοποθέτησης εκπαιδευτικών των κλάδων ΠΕ05-Γαλλικής Γλώσσας, ΠΕ07-Γερμανικής Γλώσσας και ΠΕ86-Πληροφορικής, γεγονός που ουσιαστικά θα έχει ως συνέπεια την ανακατανομή των οργανικών θέσεων όλων των εκπαιδευτικών που περιλαμβάνονται στους πίνακες των ανωτέρω κλάδων.

Η τυχόν υλοποίηση της δικαστικής αυτής απόφασης με τρόπο τέτοιο, που θα αποδίδει σε κάποιους μόρια Δευτεροβάθμιας και στην πλειοψηφία των υπολοίπων εκπαιδευτικών τα μόρια της Πρωτοβάθμιας Εκπ/σης, δημιουργούν:

-          αναδρομική και επιλεκτική ακύρωση των πινάκων τοποθέτησης

-          κοινωνικές και εργασιακές αδικίες, άνιση μεταχείριση μεταξύ των συναδέλφων και αναστάτωση στο δημόσιο σχολείο

-          επηρεάζουν την κινητικότητα των εκπαιδευτικών από Διεύθυνση σε Διεύθυνση μέσω της κατ΄εξαίρεση διαμορφωμένης μοριοδότησης

-          συνιστούν επιλεκτική απονομή της δικαιοσύνης, βάσει των συμφερόντων των εναγόντων καθώς δεν λαμβάνουν υπόψη τα δικαιώματα όλων των εκπαιδευτικών

-          προκαλούν τεράστια αναστάτωση από πιθανές μετακινήσεις που ουδέποτε επιθυμήσαμε και που δεν είναι υπαιτιότητά μας,

-          ένα φαύλο κύκλο αβεβαιότητας και υπηρεσιακής αναταραχής καθώς είναι άμεσα ορατός ο κίνδυνος των συνεχών και επαναλαμβανόμενων δικαστικών προσφυγών που θα προκύπτουν συνεχώς, εάν το σοβαρότατο αυτό ζήτημα δεν αντιμετωπιστεί με τη δέουσα υπευθυνότητα από τους αρμόδιους φορείς.

Αιτούμαστε:

1.        Τη διασφάλιση των οργανικών θέσεων που ήδη κατέχουμε χωρίς καμία μετακίνηση από αυτές

2.        Tην άμεση παρέμβαση του Υπουργείου Παιδείας με πάγωμα των δικαστικών αποφάσεων που ευνοούν εκπαιδευτικούς σε βάρος της πλειοψηφίας των υπολοίπων εκπαιδευτικών

3.        Την εξασφάλιση,ότι μια πιθανή ανακατανομή οργανικών θέσεωνθα βασίζεται στην ισονομία και σε ενιαία κριτήρια μοριοδότησης για όλους/ες που να εφαρμόζονται με διαφανείς διαδικασίες,που τόσο το ίδιο το Υπουργείο όσο και τα αρμόδια Υπηρεσιακά Συμβούλια (ΠΥΣΠΕ) είναι υποχρεωμένα να διασφαλίζουν και να διαφυλάσσουν στο ακέραιο και για το σύνολο των εκπαιδευτικών που υπηρετούν σε αυτά.

4.        Θεωρούμε αυτονόητο ότι στην περίπτωση που υπάρξει αναδρομική αλλαγή στους πίνακες κατάταξης, που θα δημιουργήσει νέες ισορροπίες και δεδομένα, θα πρέπει να δοθεί η δυνατότητα (σε όσους/ες το επιθυμούν) για αναμόρφωση των δηλώσεων τοποθετήσεων κάτω από το βάρος αυτής της νέας σειράς, καθώς τα κριτήρια με τα οποία δηλώθηκαν οι προηγούμενες προτιμήσεις θα έχουν επίσης αλλάξει.

5.        Ο ενιαίος τρόπος δεν μπορεί παρά να γίνει σε πανελλαδική βάση, καθώς τα διαφοροποιημένα κριτήρια μοριοδότησης είναι ικανά να προκαλέσουν ένα γαϊτανάκι συνεχών υπηρεσιακών ανατροπών, αδιαφάνεια, ενστάσεις και δικαστικά πισωγυρίσματα αφού η μοριοδότηση επηρεάζει και επηρεάζεται από την κινητικότητα των εκπαιδευτικών εντός και εκτός των Διευθύνσεων σε όλη τη χώρα.

Καλούμε:

·          Σε παράσταση ενημέρωσης – διαμαρτυρίας στη Διεύθυνση Π.Ε. Δυτ. Θεσσαλονίκης την ………  2… Φεβρουαρίου στις …….μμ

·          Τους συλλόγους Π.Ε. και τη ΔΟΕ να παρέμβουν ώστε να εξασφαλιστούν τα εργασιακά μας δικαιώματα, η ισονομία και τα ενιαία κριτήρια μοριοδότησης για όλους/ες τους εκπαιδευτικούς.

·          Σε συγκέντρωση στα κατά τόπους ΠΥΣΠΕ όταν τεθεί το θέμα ώστε να υπερασπιστούμε την ισονομία και τα ενιαία εργασιακά μας δικαιώματα.